Belajar untuk belajar: bagaimana cara menyerap pengetahuan dengan lebih baik? Kamu akan berhasil.

Hal ini biasa terjadi pada fisika dan matematika. Hanya saja anak itu sangat “ungu” dan semua aturan Rusia ini, dan segala sesuatu yang bersifat kemanusiaan. Saya memiliki ... yang sama.
Keinginan untuk menulis (dan melek huruf) dengan benar muncul seiring bertambahnya usia dan/atau dengan guru bahasa Rusia yang baik, dan bukan hanya guru yang baik, tetapi guru tertentu yang memahami dengan siapa dia berhadapan.
Jika Anda belajar di rumah, maka penting untuk tidak hanya menanyakan aturannya, tetapi terlebih dahulu memasukkan huruf-huruf yang diperlukan ke dalam latihan di buku teks (beli sendiri) dan beri tahu mereka dengan lantang setiap kali alasannya (jika kesalahannya serupa) dengan apa yang telah dibahas sebelumnya, kemudian buku teks dari kelas yang bersangkutan). Ketika dia mulai melakukan latihan sesuai aturan ini tanpa kesalahan, biarkan dia menulis apa yang Anda diktekan (untuk aturan ini) dan juga menceritakan semuanya dengan lantang (dimulai dengan huruf pertama dalam kalimat menggunakan huruf kapital, padahal ini merupakan masalah) , yaitu. Ia juga mengucapkan aturan-aturan lain selain yang dipelajari dalam paragraf tersebut.
Dengan milik saya, saya mempelajari seni menulis tangan hingga kelas 7 (tetapi jika saya benar-benar ingin, saya dapat menulis buku salinannya sendiri, sehingga saya dapat menjiplaknya atau menulis menurut model). Kami memulai dengan baris ini http://veltip.ru/?p=163, di mana saya menyarankan Anda untuk kembali memulai. Selain itu, saya mengikuti yang klasik: huruf dengan tekanan (saya bahkan secara khusus menemukan pena dan tinta yang cocok agar anak dapat merasakan dari mana asalnya), kombinasi huruf dalam kata (agar “O” tidak mulai terlihat seperti “ a”, dan “s” tidak terlihat seperti sesuatu yang tidak diketahui Apa). Kemudian, bahkan dengan bolpoin, tidak ada keinginan untuk menulis dengan cara yang berbeda secara mendasar.
Kemudian bersama-sama kami melihat apa yang ditulis putra kami, mengevaluasi setiap huruf atau kata (-, +-, +, ++, +++), menghitung skor total, dan saya membagikan “roti jahe” yang diukur (paling sering kami dimainkan bersama dari setengah jam hingga satu setengah jam tergantung pada keberhasilan; tetapi bisa juga berupa makanan manis yang dibatasi karena alergi, atau keinginan mengidam lainnya). Ini mungkin tidak bersifat pedagogis, tetapi berhasil. Untuk permainan komputer terbatas, ini mungkin merupakan waktu bermain TAMBAHAN; jika Anda ingin membeli sesuatu yang tidak perlu dari sudut pandang ibu Anda (permainan menembak ke-10, petasan), maka Anda dapat dengan berani menyisihkan uang untuk pembelian tersebut dan “berbelanja” setidaknya sebagian bersama-sama seminggu sekali). Yang penting anak INGIN menyelesaikan tugas dengan baik, dan tidak hanya menurut.
Oleh karena itu, penting bahwa persyaratan orang tua bersifat FINAL (yaitu, dapat dicapai secara realistis, dari sudut pandang anak, dalam waktu singkat): tidak menjadi seperti doktor ilmu keluarga, yang telah meningkatkan bahasa Rusia dan Bahasa Inggris ke A, dan HARI INI menulis dikte dengan ibu setengah halaman lebih baik dari kemarin, dan nilai di majalah sekolah lebih baik dari pada kuartal terakhir (jika pada kuartal terakhir ada 3 berpasangan dan 5 bertiga, dan ini tahun ada 1 dua, 6 bertiga dan 1 empat, maka setidaknya totalnya sama tiga , tetapi anak itu layak dipuji dan harus TAHU, dan pujian mutlak, dan tidak dengan desahan bahwa di kuartal “tiga lagi ”); dari sudut pandang ini, sekarang masuk akal untuk fokus pada bahasa Rusia, fokus pada bahasa Inggris sebanyak mungkin (bahasa Inggris akan meningkat sebagian dengan sendirinya, sejajar dengan bahasa Rusia). 28/01/2014 08:57:03, Kuda

Kita belajar sepanjang hidup kita, dari masa kanak-kanak hingga usia tua. Bermain gitar, perangkat lunak baru, membesarkan anak - otak manusia terus-menerus menyerap informasi baru, meskipun hal ini terjadi dengan kecepatan yang berbeda. Di masa kanak-kanak, informasi diserap dengan sangat cepat, namun semakin tua usia kita, semakin sulit mempelajarinya.

Di bawah ini Anda akan melihat beberapa cara yang akan membantu Anda meretas pikiran Anda dan membuatnya bekerja lebih cepat dan lebih baik.

Pemeliharaan

Seperti mekanisme kompleks lainnya, otak memerlukan perawatan rutin, dan jika Anda tidak mengabaikannya, otak dapat mengatasi tugas apa pun. Beberapa kebiasaan baik ini dapat membantu menjaga otak Anda tetap prima sehingga proses belajar menjadi lebih cepat dan mudah.

Berolahraga

Saya tidak percaya satu pun pikiran yang tidak muncul saat saya bergerak.

Ternyata latihan fisik diperlukan tidak hanya untuk bentuk tubuh yang bagus dan kesehatan tubuh, tetapi juga untuk fungsi otak. Jika otak Anda menolak untuk berpikir, cobalah berjalan-jalan atau berolahraga di gym. Penelitian menunjukkan bahwa daya ingat dan kejernihan berpikir meningkat hanya setelah 15 menit berolahraga.

Merenungkan

Meditasi teratur tidak hanya menghilangkan stres tetapi juga membantu meningkatkan daya ingat Anda. Selain itu, selama meditasi, keterampilan konsentrasi dikembangkan, yang sangat penting untuk proses pembelajaran.

Lebih banyak asam lemak tak jenuh ganda Omega-3

Asam esensial ini memulihkan proses saraf yang terganggu seperti perhatian, kecepatan berpikir dan memori. Asam omega-3 banyak ditemukan dalam minyak biji rami dan kenari, kacang tanah, dan biji labu. Banyak juga pada ikan berlemak - salmon, mackerel, sarden, dan halibut. Bukan tanpa alasan mereka mengatakan bahwa ikan membantu Anda berpikir lebih baik.

Tidur yang cukup

Agar otak berfungsi normal, Anda perlu cukup tidur. Tidur yang baik meningkatkan kecepatan persepsi Anda, membantu Anda membuat penilaian yang tepat, dan menjaga otak Anda berfungsi dengan cepat.

Jika Anda mengulangi materi yang dipelajari, misalnya puisi atau ceramah, sebelum tidur, informasi tersebut akan tertanam kuat dalam ingatan Anda semalaman dan Anda akan menguasai subjek dengan baik di pagi hari.

Minum air

Para ilmuwan dari Universitas East London telah menemukan bahwa minum air putih membantu Anda berkonsentrasi lebih baik dan memecahkan masalah yang kompleks. Hasil percobaan yang dipublikasikan di Daily Mail menunjukkan bahwa orang yang haus berpikir 14% lebih lambat. Jadi selalu sediakan botol air.

Beristirahatlah dari belajar

Anda tidak dapat melakukan hanya satu hal setiap hari - bekerja atau belajar. Penting untuk secara berkala dialihkan perhatiannya oleh hal lain agar otak mengambil stok dan memproses informasi selama waktu ini.

Jika Anda memutuskan untuk menekuni hobi, pilihlah aktivitas yang memerlukan konsentrasi dan koordinasi tangan-mata, seperti juggling. Sebuah penelitian menemukan bahwa juggling mempunyai efek positif pada fungsi otak. Benar, hasil positif datang segera setelah orang meninggalkan hobi barunya.

Selamat bersenang-senang

Tertawa adalah cara terbaik untuk bersantai dan menghindari kelelahan, terutama saat Anda belajar dengan kecepatan tinggi. Tertawa terbukti membantu Anda menemukan solusi masalah dan menjadi kreatif.

Bagaimana cara memfasilitasi proses kognisi itu sendiri?

Latihan otak

Sebelum terjun ke dunia kerja, Anda bisa bersenang-senang sambil menyetel otak Anda untuk bekerja. Misalnya, Anda dapat secara mental memilih sajak untuk kata-kata atau memecahkan masalah sederhana. "Pemanasan" ini membantu Anda rileks dan mendengarkan hal-hal yang lebih kompleks.

Belajar bersama

Jika latihan Anda terasa seperti menyerbu benteng, Anda dapat menemukan seseorang untuk mendukung Anda. Baik itu kelompok, klub, atau teman, berada dalam tim memudahkan untuk fokus pada materi dan membuat proses pembelajaran lebih terorganisir.

Perpustakaan Robert E. Kennedy di Cal Poly /flickr.com

Atur tempatnya

Lingkungan sangat penting untuk pembelajaran. Idealnya, ruangan harus bersih, tenang dan segar, namun variasi adalah ide yang bagus. Misalnya, saat cuaca bagus, Anda bisa mencoba bekerja di taman atau di kafe yang nyaman. Satu-satunya hal yang tidak boleh dicampur adalah latihan dan tempat tidur. Meski sangat nyaman, Tempat tidur secara tidak sadar berhubungan dengan tidur dan relaksasi, sehingga akan lebih sulit bagi Anda untuk berkonsentrasi.

Metakognisi

Kebanyakan tip untuk meningkatkan pembelajaran berkisar pada metakognisi. Konsep ini dapat diartikan sebagai seni penyadaran akan kesadaran diri sendiri. Anda mengevaluasi pemikiran Anda sendiri, kemampuan Anda untuk menyelesaikan tugas, dan tujuan yang sesuai untuk itu.

Anda perlu mundur dari kesan pertama Anda terhadap materi dan mengevaluasi seberapa cepat Anda menyerap pengetahuan, apakah ada masalah dan cara belajar lebih produktif.

Lakukan satu hal pada satu waktu

Multitasking adalah bakat yang nyata, namun sayangnya, hal itu mengurangi efisiensi kerja Anda. Jika Anda melakukan beberapa hal pada waktu yang sama, mustahil untuk berkonsentrasi dengan baik pada hal tersebut, sehingga waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan tugas bertambah.


Jangan takut gagal

Sebuah tim peneliti dari Singapura menemukan bahwa orang yang menyelesaikan soal matematika rumit tanpa instruksi atau bantuan lebih besar kemungkinannya untuk gagal. Namun, dalam prosesnya mereka menemukan ide-ide menarik yang membantu mereka di masa depan.

Ini bisa disebut “kegagalan produktif”, ketika pengalaman yang diperoleh selama proses pengambilan keputusan akan sangat membantu di masa depan. Jadi jangan takut dengan kegagalan - itu akan berguna.

Uji dirimu

Jangan menunggu ujian terakhir - sering-seringlah menguji diri sendiri atau minta teman memberi Anda tes singkat. “Kegagalan produktif” hanya berhasil dalam menemukan solusi, dan jika Anda gagal dalam ujian yang memerlukan hafalan, hal itu tidak akan membantu pembelajaran Anda, melainkan hanya akan menghambatnya.

Kurangi materi

Akan sangat membantu jika melengkapi catatan Anda dengan elemen visual seperti grafik, bagan, atau peta.

Pikirkan di mana hal itu bisa diterapkan

Seringkali, ketika menyajikan fakta dan rumus, ruang lingkup penerapannya terlewatkan. Pengetahuan kering cepat terlupakan, dan jika Anda ingin mengingat sesuatu untuk waktu yang lama, cobalah mencari penerapannya secara mandiri dalam kehidupan nyata. Mengetahui bagaimana, di mana, dan mengapa menerapkan fakta dalam kehidupan nyata akan memperkuat informasi tersebut dalam ingatan Anda.

Gunakan metode yang berbeda

Semakin beragam sumber ilmunya, semakin besar kemungkinannya untuk tetap tersimpan dalam ingatan Anda.

Kerja terkoordinasi dari berbagai area otak meningkatkan persepsi dan retensi informasi.

Misalnya saja membaca artikel, mendengarkan materi audio, menonton video, menulis atau mengetik ulang dengan tangan, atau berbicara dengan suara keras. Hal utama adalah jangan melakukan semuanya secara bersamaan.

Hubungkan dengan pengetahuan yang ada

Jika Anda secara mental dapat menghubungkan pengetahuan Anda dengan apa yang telah Anda pelajari sebelumnya, ini akan membantu Anda belajar lebih cepat dan efektif. Jangan biarkan pengetahuan terisolasi - integrasikan ke dalam gambaran dunia yang lebih besar yang ada di otak Anda.

Kamu akan berhasil

Percaya diri pada diri sendiri dan ketahuilah bahwa Anda akan berhasil. Bukan hanya karena itu benar, tapi juga karena Kepercayaan terhadap kekuatan kecerdasan seseorang justru meningkatkannya.

Ketika berbicara tentang orang tua dan teknologi tinggi, sebagian besar anak muda mengertakkan gigi, mengingat konsultasi jarak jauh tentang pengaturan Skype, mendaftarkan ibu mereka di jejaring sosial dan banyaknya program yang tidak diinginkan yang berakhir di komputer di rumah mereka karena kotak centang yang tidak diperhatikan saat menginstal. beberapa utilitas. Dalam kebanyakan kasus, semuanya berakhir dengan konflik: kita, muda dan terikat pada gadget seperti perokok, tidak mengerti bagaimana seseorang dapat mengalami kesulitan dengan perangkat lunak dan perangkat yang paling sederhana, dan pihak lain bingung: apakah benar-benar sulit untuk membantu? - lalu bagaimana jika anak tersebut tinggal terpisah dan harus memikirkan cara menyelesaikan masalahnya melalui telepon?

Beberapa orang akan membual tentang orang tua mereka yang progresif, menceritakan bagaimana mereka menguasai iMessage dan menyukai anak mereka di Instagram, namun ini adalah pengecualian. Seringkali, orang berusia sekitar 50 tahun senang dengan telepon tombol dan tidak tahu bagaimana ponsel pintar dapat mengubah hidup mereka.

“Aku tidak butuh ponsel pintar ini!” - Ibu.

Jika Anda bertanya kepada rata-rata orang tua atau kakek-nenek apakah mereka menginginkan ponsel pintar layar sentuh baru sebagai hadiah, Anda seharusnya tidak mengharapkan jawaban positif. Kerabat lanjut usia akan terburu-buru mencari alasan, tetapi mudah untuk menolaknya.

- Saya memiliki penglihatan yang buruk, saya tidak melihat tombol-tombol ini.

- Ponsel pintar itu sangat mahal.

Tentu saja, seorang ibu yang mudah terpengaruh tidak perlu membicarakan harga iPhone 6 Plus dengan memori internal 128 GB jika dia tidak terbiasa menghabiskan uang sebanyak itu untuk membeli ponsel, tetapi kemungkinan besar dia tidak membutuhkan kemampuan andalan Apple. Pasar perangkat anggaran penuh dengan model murah, dan pada tahun 2015 beberapa di antaranya bahkan dapat digunakan dengan nyaman! Sayangnya, tidak banyak yang layak. Agar orang yang Anda cintai tidak membuang-buang uang untuk membeli Android dan tidak meninggalkan toko dengan asuransi yang tidak perlu dan layanan lain dari beberapa toko di mana konsultan, seperti hiu untuk daging, menyerang mereka yang tidak tahu apa-apa tentang ponsel cerdas - lebih baik membeli dan menyiapkan gadget sendiri.

Menyiapkan smartphone untuk orang tua

Perangkat paling terjangkau di pasaran saat ini berjalan pada Android dan Windows Phone, yang berarti Anda mungkin harus membiasakan orang tua Anda dengan ubin dan robot ramah lingkungan. Mari kita pertimbangkan kedua kasus ini.

Pembuatan akun




Orang tua memerlukan akun Google atau Microsoft mereka sendiri. Pembaca iGuides tahu betul cara membuatnya, tetapi mungkin lupa menuliskan/mencetak login dan kata sandi di atas kertas untuk pemilik perangkat baru. Dan pastikan, tentu saja, simpan informasi ini di suatu tempat di kedalaman catatan Anda, karena akan tiba saatnya orang tua membutuhkan kata sandi ini dan dia akan menanyakannya kepada Anda.

Jadi, ponsel cerdas dihidupkan dan dikonfigurasi. Sekarang kita perlu membuatnya dapat digunakan oleh induknya, dimulai dengan desktop.

Hampir semua produsen perangkat Android melakukan pra-instal paket program yang tidak berguna pada produk mereka, membuangnya ke desktop bersama dengan widget. Biasanya mereka tidak dapat dihapus tanpa hak Root, tetapi pintasan, panel kontrol pemutar, dan sampah lainnya dapat dengan mudah dihapus dari layar utama - dan inilah yang paling sering digunakan oleh kerabat lanjut usia.

Software yang tidak ingin “mati” dinonaktifkan di pengaturan aplikasi. Dengan Lumia, segalanya menjadi lebih sederhana: layanan MSN dapat dengan mudah dihapus langsung dari daftar program.

Sekarang putra atau putri yang penuh kasih perlu memikirkan mengapa calon pemilik ponsel cerdas membutuhkan Lenovo, Microsoft, atau ASUS barunya. Rencana tindakannya jelas: unduh, letakkan di desktop Anda, tunjukkan cara kerjanya.

Skenario yang paling mungkin terjadi:

Untuk komunikasi. Semuanya sederhana di sini. Banyak orang tua memiliki keterikatan yang aneh dengan jejaring sosial My World atau Odnoklassniki dan memiliki daftar kontak Skype yang mengesankan. Hal utama adalah jangan melupakan messenger yang Anda sukai.

Lebih baik menempatkan hal-hal kecil yang berguna seperti senter dan bagian pengaturan di desktop - maka tidak perlu menguasai nuansa notifikasi. Pembaca iGuides yang paling pemberani dapat mencoba membuka dunia mobile banking kepada orang tua dan menjelaskan caranya.

Mengubah ukuran font

Di Windows Phone dan Android, item tersebut disembunyikan di bagian pengaturan Aksesibilitas. Di antarmuka platform ubin, ada juga kotak centang untuk mengubah ukuran font di browser dan aplikasi pihak ketiga. Di sistem operasi Google, penskalaan halaman diaktifkan langsung di konfigurasi program.

Karena tidak mungkin menjadikan orang tua sebagai pengguna Android/WP yang berpengalaman dengan bantuan instruksi untuk ponsel cerdas - perangkat modern paling sering dilengkapi dengan buklet dengan beberapa halaman, tugas "anak" adalah memikirkan semuanya. nuansa penting seperti memilih nada dering keras yang akan didengar ibu di angkutan umum, dan rencana tarif dengan paket lalu lintas Internet dengan ukuran optimal.

Mentransfer kontak

Ini adalah topik yang menyakitkan bagi hampir setiap ponsel entry-level tanpa Bluetooth dan slot microSD - mengimpor dari kartu SIM akan menyimpan nama yang panjang di buku telepon, dan memori terbatas. Daftar nomor yang panjang dalam memori memerlukan beberapa kali kunjungan.

Semoga beruntung!




Selesai: kontak Anda telah bermigrasi dengan aman ke gadget, dan semua aplikasi yang diperlukan disusun sebagai ikon atau ubin di desktop. Yang tersisa hanyalah memberikan instruksi: menjelaskan tujuan dari tiga tombol di bawah layar, mendemonstrasikan interaksi dengan antarmuka sentuh, menggambar paralel antara navigasi dengan mouse komputer dan jari. Menguasai gerakan Pinch to Zoom akan menjadi inisiasi Anda ke dalam klub pengguna ponsel pintar kehormatan. Setelah itu, dengan rasa puas, serahkan smartphone tersebut kepada orang tuamu, beri mereka kesempatan untuk mengisi kekurangannya sendiri, karena kamu tidak bisa belajar berenang tanpa terjun ke dalam air. Bagaimana cara mengajari orang lanjut usia menggunakan komputer?
Orang lanjut usia saat ini merupakan partisipan penuh dalam kehidupan di Internet; mereka aktif menulis blog, bekerja, dan berkomunikasi. Namun tidak semua nenek bisa menguasai komputer sendiri, untuk ini, setidaknya pada tahap pertama, dia akan membutuhkan bantuan Anda. Saya akan memberitahu Anda dengan jujur: mengajari Anda cara menggunakan komputer “dari awal” bukanlah tugas yang sulit. Pertama-tama, Anda harus bersabar dan bisa membayangkan diri Anda berada di posisi “teko” :))

1) Ada banyak pusat di mana, dalam kursus, semua dasar-dasar bekerja dengan komputer dan Internet dijelaskan kepada orang lanjut usia. Kerugian utama dari kursus tersebut adalah pelatihan tersebut melatih para pensiunan tentang sistem operasi yang diinstal pada komputer. Dan setiap perbedaan pada desktop komputer yang dimiliki orang lanjut usia di rumah membawanya ke jalan buntu.

2) Jika Anda akan mengajari orang lanjut usia cara menggunakan Internet sendiri, lebih baik mengajar menggunakan tablet. Bagaimanapun, kesulitan utama bagi orang-orang seperti itu adalah: menggunakan mouse dan mematikan komputer. Lebih mudah bagi orang tua untuk memahami cara mematikannya dengan satu tombol. Seorang pensiunan juga akan cepat memahami cara mengisi daya tablet. Namun orang lanjut usia membutuhkan tablet berukuran besar, sekitar perangkat berukuran 10 inci. Untuk menggunakan Internet, lebih baik membawa router WiFi ke rumah Anda daripada Internet seluler tanpa batas dengan berbagai batasan.

3) Pertama, Anda perlu menghabiskan banyak waktu dengan peserta pelatihan. Anda tidak perlu mengajarinya semuanya sekaligus. Seorang pensiunan memerlukan kurva pembelajaran yang lancar pada sistem telepon IP yang sama dengan yang Anda gunakan sehingga dia dapat berbicara dengan Anda dalam jangka waktu yang lama tanpa mengkhawatirkan biaya panggilan. Setelah ini, Anda bisa mengajarkan cara mencari informasi di Internet. Melakukan panggilan melalui Internet dan mencari informasi akan mengambil 99% tindakan yang mereka lakukan di Internet. Hanya setelah ini akan lebih mudah bagi orang lanjut usia untuk mempelajari operasi lain dan pekerjaan mandiri. Jadi,

Mari kita kenalkan nenek pada komputer. instruksi

1. Pertama-tama, ajari nenek (kakek) cara menghidupkan dan mematikan komputer dengan benar. Untuk menghindari pengulangan semuanya beberapa kali, tuliskan langkah-langkah utama pada selembar kertas dan gantungkan di sebelah area kerja Anda.

2. Jangan menakuti orang yang lebih tua bahwa jika dia salah mematikan komputer atau membuat kesalahan di suatu tempat, sesuatu akan terjadi. Berikan diskon - yakinkan, katakan bahwa sebagai upaya terakhir Anda selalu dapat mengklik tombol ini dan memulai dari awal lagi. Ini akan membantu nenek bersantai dan menjelajahi dunia asing tanpa rasa takut.

3. Hapus semua yang tidak diperlukan dari desktop dan sisakan hanya pintasan yang dibutuhkan nenek. Di bawah masing-masing, tulis dengan huruf besar Rusia apa yang tersembunyi di balik label. Buatlah bookmark yang diperlukan di browser Internet Anda dan tunjukkan kepada nenek cara membuka dan menutupnya.

4. Untuk menarik minat nenek Anda, temukan mainan sederhana untuknya - bola, permainan solitaire (yang utama adalah kecepatan tidak penting dan Anda dapat memikirkan gerakan selama 10 menit). Tunjukkan padanya cara bermain, berdiri di sampingnya sebentar dan bergembiralah atas kesuksesannya.

5. Bukalah dunia internet tanpa akhir untuk nenek. Tempatkan pintasan di desktop Anda yang bertuliskan "Internet" atau atur browser untuk memuat otomatis sehingga terbuka langsung di halaman pencarian "Yandex" atau "Google". Tunjukkan cara memasukkan permintaan dan membuka halaman yang diperlukan. Untuk membangkitkan minat, sarankan topik yang mungkin menarik: merajut, mengoleksi, acara atau serial TV favorit, hubungan keluarga. Pastinya, tidak pernah terpikir olehnya bahwa ramalan astrologi tidak hanya dapat ditemukan di majalah favoritnya, dan resep selai baru tidak harus disalin dari teman.

6. Instal program agen Skype atau Mail.ru di komputer Anda, masukkan kenalan nenek Anda, mantan kolega, pacar, anak, cucu dan tetangga sebagai kontak Anda. Tunjukkan cara melakukan panggilan, dan bersama nenek Anda, hitung berapa banyak yang bisa dia hemat di telepon. Yang terbaik juga adalah menginstal program ini ke dalam startup.

7. Jika nenekmu terus-menerus meneleponmu dan menanyakan hal yang sama, jangan merasa kesal dan coba jelaskan semuanya dengan jelas berulang kali. Mungkin dia kurang perhatian dan komunikasi, jadi bersikaplah lembut padanya.

Kami mengajari nenek menggunakan Internet. instruksi

1. Jelaskan kepada “siswa” mengapa Internet dibutuhkan. Jika dia tidak memahami arti pelatihan, dia tidak akan belajar apa pun. Katakanlah bahwa berkat Internet dimungkinkan untuk berkomunikasi dengan orang-orang terkasih yang berada jauh; temukan resep yang tepat; cari tahu cuaca untuk besok; menonton atau mengunduh film/acara menarik, dll.

2. Tunjukkan dasar-dasar pengguna Internet. Ini termasuk kemampuan untuk menggunakan browser dan bilah pencarian. Aktifkan fitur isi otomatis browser Anda. Ini akan membuat hidup lebih mudah bagi siswa Anda dan Anda.

3. Beritahu kami tentang manfaat email dan Skype. Buat email dan akun Skype untuk mentee Anda. Akan lebih baik jika dia melakukannya sendiri di bawah bimbingan Anda. Jelaskan cara menggunakan hal-hal bermanfaat ini. Beri tahu kami cara mengatasi kemungkinan kesulitan (misalnya, koneksi Skype yang tidak stabil).

4. Jelaskan apa itu spam dan penipuan internet (“Kirim SMS ke nomor tersebut… dan dapatkan satu juta”). Hal ini perlu mendapat perhatian khusus, karena orang lanjut usia bisa sangat percaya.

5. Bicara tentang bahaya virus. Anda mungkin tahu ciri-ciri halaman viral. Bagikan pengetahuan Anda.

6. Ngobrol tentang preferensi “siswa” Anda. Pilih beberapa situs yang sesuai dengan minatnya dan pelajari bersama. Cari halaman dengan konten bagus dan antarmuka paling ramah pengguna. Pilihan ideal adalah menjadikan klub kami sebagai beranda bagi kerabat Anda. Di sini dia dapat menghabiskan waktu lama untuk melihat materi menarik dan menulis komentarnya :)) Ajari dia cara bekerja secara khusus di situs ini, tandai dan tunjukkan cara membukanya dengan cepat dan membolak-balik halaman.

catatan

Bersabarlah. Ingatlah bagaimana Anda gagal dalam beberapa hal di sekolah dasar dan betapa khawatirnya Anda akan hal tersebut. Kerabat Anda sekarang berada dalam situasi yang sama, dia juga mungkin gugup dan ingin menyerahkan segalanya.
Pastikan untuk memastikan bahwa setiap kata yang Anda ucapkan dicatat oleh “siswa” di atas kertas. Anda tidak boleh mengandalkan ingatan Anda; sering kali gagal.

Kolotilkina Olga Borisovna
Cara mengajari bayi Anda menggunakan gunting

BAGAIMANA AJARKAN BAYI ANDA MENGGUNAKAN GUNTING.

Menggunakan gunting memerlukan keterampilan dan kemampuan khusus dari anak. Untuk Sayang tugas memotong sesuatu mungkin sangat sulit, karena dia harus melakukannya menggunakan semua jari tangan tidak sinkron (ibu jari, telunjuk dan jari tengah – masing-masing melakukan tugasnya masing-masing).

PADA USIA BERAPA ANDA BISA MEMBERIKANNYA KEPADA ANAK GUNTING?

Semakin kecil tangan seorang anak, semakin sulit baginya menggunakan gunting. Namun, banyak anak berusia 2 hingga 3 tahun yang siap melakukannya mempelajari membuat potongan di atas kertas. Dan hanya pada usia 6 tahun keterampilan tersebut menggunakan gunting tidak akan memerlukan ketegangan apa pun dari anak - semuanya akan terjadi "secara otomatis".

KAPAN WAKTUNYA MEMBERIKAN ANAK ANDA GUNTING?

Jika Anda Bayi menunjukkan minat pada gunting, coba potong sendiri gambarnya, nanti bisa dicoba ajari dia ini. Bagaimana cara melakukannya?

Langkah 1. Belilah perlengkapan bayi yang berkualitas gunting.

Anda dapat menemukannya di toko-toko gunting hampir semua ukuran, jadi usahakan memilih yang pas di tangan anak. Anak-anak yang baik gunting, di satu sisi, harus diasah dengan cukup baik (agar anak mudah memotongnya)- bodoh gunting merobek kertas daripada memotongnya. Di sisi lain, anak-anak gunting ujungnya harus membulat agar Bayi tidak menyuntik dirinya sendiri atau melukai rekannya. Jika Anda bayinya kidal, Anda harus mencoba mencarinya gunting, dibuat khusus untuk anak-anak kidal ( menggunakan gunting biasa, memegangnya di tangan kiri, anak-anak tidak melihat garis potong).

Langkah 2. Diskusikan peraturan dengan anak Anda menggunakan gunting.

Pertama, beri tahu aku Sayang, Apa gunting dapat digunakan hanya untuk memotong kertas (Anda tidak dapat memotong pakaian, taplak meja, krayon, jari, rambut, dll.). Jika Bayi ketahuan mencoba memotong kumis kucing, mengambilnya gunting. Jangan berikan sampai anak mengatakan dia siap. gunakan gunting sebagaimana mestinya.

Kedua, beri tahu kami tentang apa kamu tidak bisa berjalan dengan gunting, lari dan lompat. Tunjukkan pada saya cara menyampaikannya dengan benar gunting kepada temanmu(tangan ke depan).

BAGAIMANA AJARKAN ANAK MEMOTONG?

Sebelum Anda memberi gunting untuk bayi, mainkan permainan menyenangkan bersamanya yang akan membantu meningkatkan koordinasi tangan-matanya dan juga membuat jari-jarinya lebih kuat.

Untuk mengembangkan keterampilan menggunakan kedua tangan(untuk mengoordinasikan gerakan kedua tangan, berikan tugas untuk merobek selembar kertas menjadi potongan-potongan yang sangat kecil. Potongan-potongan ini dapat direkatkan ke kertas (jika Anda merobek kertas putih dan merekatkannya ke kertas biru, itu adalah bola salju, jika Anda merobek kertas coklat lalu merekatkannya ke siluet burung, itu bulu untuk burung pipit yang membeku).

Membiarkan Bayi akan mencoba membuat lubang pada kertas dengan menggunakan pelubang kertas (tentu saja di bawah pengawasan Anda)– ini akan membuat lengannya lebih kuat.

Isi mainan karet dengan air. A Bayi biarkan memeras semua airnya - ini juga akan membantu membuat jari Anda lebih kuat.

Mainkan permainan jari menggunakan mainan jari (ini membantu bayi belajar menggunakan tanganmu, bekerja dengan jari yang berbeda secara bersamaan).

Setelah tangan anak siap melakukan "kerja keras", mengajar pegang dengan benar gunting.

BAGAIMANA CARA MEMEGANG DENGAN BENAR GUNTING?

1. Biarkan bayi memegang tangannya seperti ini sehingga ibu jarinya mengarah ke atas. Tempatkan salah satu cincin di jari Anda gunting.

2. Biarkan Bayi masukkan ujung jari tengah Anda ke dalam cincin lainnya.

3. Letakkan jari telunjuk anak Anda pada dering kedua (di luar).

4. Jari manis dan kelingking harus diselipkan (beristirahat di telapak tangan). Terkadang jari manis dimasukkan ke dalam cincin kedua bersama dengan jari telunjuk.

5. Letakkan selembar kertas di depan anak (di atas ketinggian matanya). Ketika anak memotong kertas ke arah atas, otomatis ia mengambil gunting dengan benar.

Selanjutnya, tunjukkan kepada anak Anda bagaimana Anda memotong kertas menjadi potongan-potongan, lingkaran, dan segitiga. Bersabarlah dan dukung anak tersebut, bahkan ketika dia gagal melakukan pemotongan. Seiring waktu, anak akan menguasai keterampilan tersebut dengan lebih baik dan lebih baik lagi (dia perlu latihan). Beginilah cara mereka berkembang Keterampilan anak menggunakan gunting:

1. Anak mulai menunjukkan minat terhadap gunting dan bekerja dengannya.

2. Anak itu sedang memegang gunting dengan benar.

3. Anak membuka dan menutup gunting secara acak.

4. Anak dapat memotong selembar kertas.

5. Anak tersebut memotong selembar kertas, membuat dua atau lebih potongan berturut-turut.

6. Anak dapat memotong kertas menjadi dua.

7. Anak dapat menggunting sebuah persegi.

8. Anak menggunting gambar dengan bentuk yang lebih kompleks.

Publikasi dengan topik:

Konsultasi untuk orang tua “Bagaimana cara melindungi anak dari kata-kata buruk?” Sayangnya, pertemuan dengan kehidupan tidak hanya memberikan contoh yang baik, tetapi juga contoh yang ingin kita lindungi anak-anak kita. Tapi isolasi.

Kami mengajari seorang anak memotong dengan gunting. Kemampuan memotong dengan gunting mengembangkan keterampilan motorik halus tangan dengan sangat baik, sehingga mempunyai efek positif.

Pada tanggal 31 Mei, hari libur diadakan di taman kanak-kanak kami dengan partisipasi inspektur negara untuk mempromosikan lalu lintas jalan yang aman dari Inspektorat Keselamatan Lalu Lintas Negara OMVD.

Konsultasi untuk orang tua “Cara mengajari bayi bernyanyi bersama”“Bagaimana cara mengajari bayi bernyanyi bersama?” Bernyanyilah lebih sering, usahakan untuk tidak melewatkan satu hari pun. Pelajari lagu dari suara Anda. Bernyanyi bergantian dengan iringan.