1. Competencia en tecnología de la información del traductor.
2. Estación de trabajo de traductor automatizado
2.1. Trabajar con un editor de texto. Edición automática del texto de traducción.
2.2 Diccionarios electrónicos y traducción. Bibliotecas Electrónicas
2.3. Texto electrónico corpus y traducción
2.4 Traductores informáticos
I. En opinión de muchos científicos, un componente importante de la competencia profesional de un traductor es el componente técnico, que presupone la posesión de los medios técnicos apropiados, principalmente electrónicos. Un graduado en la dirección de capacitación 035700.62 "Lingüística" del perfil "Traducción y Estudios de Traducción" debe tener, de acuerdo con el estándar de capacitación, entre otras cosas, las siguientes competencias:
Poseer métodos estándar para resolver tareas típicas básicas en el campo del soporte lingüístico de la información y otros sistemas aplicados;
Tener conocimientos informáticos como medio para obtener, procesar y gestionar información;
Tener la capacidad de trabajar con información en redes informáticas mundiales;
Poder trabajar con diccionarios electrónicos y otros recursos electrónicos para resolver problemas lingüísticos;
Poseer los conceptos básicos de información y cultura bibliográfica.
Poseer una metodología para prepararse para la traducción, incluida la búsqueda de información en libros de referencia, literatura especial y redes informáticas;
Poder formatear el texto de traducción en un editor de texto de computadora;
Ser capaz de trabajar con los principales sistemas de recuperación de información y expertos, sistemas para representar el conocimiento, análisis sintáctico y morfológico, síntesis automática y reconocimiento de voz, procesamiento de información lexicográfica y traducción automatizada, sistemas automatizados para identificación y verificación de personalidad.
Menciono aquí aquellas competencias donde el conocimiento de la alfabetización informacional se expresa explícitamente, y además, muchas otras competencias incluyen este concepto implícitamente, por ejemplo.
Resumiendo todo lo anterior, se puede argumentar que un lingüista moderno, un especialista en el campo de la traducción, no puede prescindir de medios de información para recibir, procesar, almacenar y transmitir información en sus actividades profesionales. Dichos medios incluyen recursos electrónicos como:
Editor de texto,
Diccionarios electrónicos bilingües y monolingües para el trabajo en línea y fuera de línea;
La Internet;
Bases de datos terminológicas;
Diccionarios y glosarios terminológicos especializados;
Programas de edición automática;
Enciclopedias generales y especializadas, diccionarios enciclopédicos;
Guías de estilo electrónico;
Corpus electrónicos de textos paralelos y concordantes;
Bibliotecas electrónicas;
Periódicos en línea y archivos de revistas;
Programas de memoria de traducción
Programas de traducción automática;
Nuevas tecnologías de comunicación, etc.
II Debido al hecho de que los medios técnicos comenzaron a ocupar un lugar cada vez mayor en la actividad profesional de un traductor en la práctica y en teoría, apareció el concepto de lugar de trabajo de un traductor automatizado. AWS incluye medios técnicos como una computadora, un escáner, una máquina de fax o un módem de fax, una impresora, Internet con todos sus componentes (correo electrónico), un teléfono y recursos electrónicos. Una traducción hecha con la ayuda de la tecnología informática se llama traducción automática. El término CAT se usa para referirse a la traducción automática. Término inglés - traducción asistida por computadora, traducción asistida por computadora - CAT. Con una comprensión limitada de este concepto, CAT incluye sistemas de automatización de traducción como SDL Trados, Deja Vu, Star transit, Wordfast y otros. Según Wikipedia, "La traducción automática es un tipo de traducción en la que un traductor humano traduce textos utilizando programas informáticos diseñados para facilitar el proceso de traducción". Con una amplia gama de tecnologías CAT, diccionarios electrónicos y programas de traducción automática, el sistema de memoria de traducción, correctores ortográficos, correctores gramaticales, bases de datos terminológicas, herramientas de búsqueda de texto completo, concordadores, etc.
III. El editor de texto de Microsoft Word, con el que suelen trabajar los traductores, tiene una serie de funciones que son importantes para un traductor. Este es el corrector ortográfico y gramatical, un corrector ortográfico y gramatical para el texto. El programa te permite controlar la ortografía de las palabras.
Programas para verificar la sintaxis y el estilo de texto correctos en un editor de texto incluido en el corrector ortográfico:
1. El torero comprueba la ortografía, la sintaxis y el estilo del texto en las aplicaciones de Microsoft Word y PowerPoint,
2. Software de escritura en inglés
3. Grammar Checker 7.0
4. Grammar Slammer-Non-Windows 4.0
5. Grammar Slammer 4.2
6. Grammatica English
7. SpellCheckPlus
8. WhiteSmoke English 2009
El programa incluido en el paquete de Microsoft Office 2003 y 2007 permite encontrar los siguientes tipos de errores: ortografía y puntuación (guión, uso de mayúsculas, incumplimiento de las normas de ortografía de la versión seleccionada del idioma inglés, etc.), errores gramaticales (violación del acuerdo del predicado con el sujeto, incorrecto construcción de verbos construidos, doble negación, etc.), errores estilísticos (clichés, palabras coloquiales, jerga, mal uso de la palabra, etc.)
El editor de texto de Microsoft Office 2007 tiene la función de traducir el texto seleccionado o el documento completo de un idioma a otro ("traductor incorporado") en el panel "Revisar", aquí también puede realizar un seguimiento de las diferencias entre los dos textos, es decir. cambios que se realizan en el texto de traducción una vez que el traductor ha terminado de trabajar en él. ¿Cuándo es necesaria tal comparación? Si el traductor trabaja en el texto alternativamente con el editor, el traductor recibe un texto del editor y puede comparar y ver los cambios realizados.
La función Tesauro le permite encontrar sinónimos o antónimos que pueden usarse para evitar la duplicación en la traducción.
Se sabe que
2.2 Diccionario electrónico: una base de datos informática que contiene entradas de diccionario especialmente codificadas que permiten la búsqueda rápida de palabras, a menudo teniendo en cuenta la forma morfológica y con la capacidad de buscar combinaciones de palabras, así como la capacidad de cambiar la dirección de la traducción.
Ventajas de los diccionarios electrónicos:
1. alta velocidad de procesamiento de información;
2. portabilidad del medio de almacenamiento;
3. disponibilidad del vocabulario más reciente debido a la rápida actualización, especialmente en áreas de rápido desarrollo (nanotecnología, tecnología informática, etc.);
4. acceso simultáneo a varios diccionarios;
5. la capacidad de cambiar la dirección de la traducción.
Recientemente, ha habido un creciente interés en los diccionarios en línea para traductores. Todas las características anteriores son inherentes a ellos en mayor medida que fuera de línea.
Desventajas
1. Falta de verificación / inexactitud de algunos datos
Los diccionarios famosos incluyen Abbyy Lingvo, Multilex, Polyglossum, Context 7.0, Elsevier (Versión 2002), etc.
Multilex Delux 6 es 28 diccionarios generales, temáticos y explicativos inglés-ruso y ruso-inglés, que incluyen el diccionario Oxford inglés-ruso, el gran diccionario ruso-inglés de A.I.Smirntitsky, el diccionario fraseológico inglés-ruso de A.V. Kunin , diccionarios lingüísticos y culturales de los Estados Unidos y Gran Bretaña.
Abbyy Lingvo x3 - 150 diccionarios con un volumen total de 9 millones de artículos En los sitios de los usuarios de este diccionario, puede encontrar diccionarios e información útiles en www.lingvoda.ru y www.lingvodics.com.
Además, Abbyy ha desarrollado un sistema profesional para crear, almacenar y reponer los diccionarios de ABBYY Lingvo Content. Con su ayuda, puede crear, actualizar, reponer y analizar diccionarios de cualquier complejidad, crear diccionarios basados \u200b\u200ben los existentes y exportarlos en varios formatos.
Multitran
Elsevier (Versión 2002)
Los foros de la Ciudad de Traductores y la Asociación Lingvo de Lexicógrafos discuten la cuestión de qué diccionario es mejor: no hay una respuesta definitiva (www.trworkshop.ru y www.lingvoda.ru).
Se pueden encontrar enlaces a diccionarios bilingües y multilingües en Internet en los siguientes sitios: www.glossarist.com, www.lexicon.ch, www.yourdictionary.com, www.1000dictionaries.com, www.accurapid.com, www.littera.ru.
En la comprensión científica y aplicada, el uso de diccionarios no es una delicia absoluta para todos los científicos. Entonces, B.N. Klimzo cree que le hacen pensar al traductor.
www.americana.ru - Diccionario Enciclopédico Americana Inglés-Ruso
www.anylexic.com - AnyLexic, Versión2
www.babylon.com - Babylon
www. allwords.com - Contexto
www.pngis.net/dictionary - Diccionario en línea inglés-italiano-ruso sobre petróleo y gas
www.lingvo.ru - Lingvo ABBYY
www.panvasoft.com/eng/10796 - WinLexic Microsoft Glosarios 2005
www.un-intepreters.org/glossaries.html
www.multilex.ru/online.html
www.rambler.ru/dict/enru/ - Nuevo diccionario integral inglés-ruso
www. rambler.ru/dict/ruen -Russian-English Dictionary of A.I.Smirnitsky
www.multilingual.ch - Sitio web de T. Harvey Ciampi
La biblioteca virtual más grande del mundo es la Biblioteca Digital del Congreso Nacional.
Biblioteca XServer.ru - biblioteca electrónica en línea gratuita
& Concordancia - una lista de contextos donde la unidad deseada se presenta en su entorno léxico y se caracteriza por un conjunto de datos estadísticos.
En el caso más simple, es una lista alfabética de palabras en el texto con los contextos en los que ocurren.
El período moderno del desarrollo de la sociedad se caracteriza por una fuerte influencia en él de las tecnologías informáticas, que penetran en todas las esferas de la actividad humana, aseguran la difusión de los flujos de información en la sociedad, formando un espacio de información global. Una parte integral e importante de estos procesos es la informatización de los procesos de traducción. La informatización del proceso de traducción se ha convertido en una de las tareas importantes desde el comienzo del uso de TI en la ciencia. El sueño de crear traductores automáticos no ha dejado a los científicos desde el principio. Y aunque es imposible una transferencia completa del proceso a la esfera de la actividad de la máquina en esta etapa del desarrollo de TI, la presencia del factor humano como autoridad final para la toma de decisiones aún es necesaria, la tarea de los desarrolladores se ha convertido en todo tipo de asistencia para el traductor a través de TI. La introducción de herramientas informáticas en un proceso inicialmente enfocado solo en una persona, su capacidad para seleccionar una opción adecuada a nivel de experiencia y sentido del estilo, requiere una atención especial a los detalles y la técnica. Además de desarrollar software adecuado de varios tipos para realizar las tareas relacionadas correspondientes, también es importante capacitar a especialistas en el uso de estos programas y crear condiciones cómodas para su uso.
Se pretende que las tecnologías informáticas no se conviertan en un "apéndice" adicional en la traducción, sino en una parte integral de un proceso holístico que aumente significativamente su eficiencia, se convierta en la "mano derecha" del traductor, acelere el proceso de traducción y lo haga más tecnológico.
En esta etapa, las posibilidades de TI en la traducción se utilizan en un volumen incompleto e insuficiente.
La razón principal de esta situación es la atención insuficiente a las posibilidades de usar TI en la etapa de educación. Al preparar traductores en nuestras universidades, no se presta atención a las posibilidades de TI, no solo no hay un curso separado, sino que ni siquiera se trata de estudiar este tema en el programa. Los propios maestros no siempre están suficientemente familiarizados con el tema, por lo que sus consejos tampoco pueden satisfacer plenamente las necesidades de los estudiantes. En la etapa actual, la búsqueda de oportunidades para usar TI en la traducción es el 90% de la tarea del propio estudiante-traductor.
Relevancia de la investigación: el período moderno del desarrollo de la sociedad se caracteriza por una fuerte influencia de las tecnologías informáticas, que penetran en todas las esferas de la actividad humana, aseguran la difusión de los flujos de información en la sociedad, formando un espacio de información global. Hay una mejora en las capacidades de soporte de TI en varias áreas, incluso en un área tan importante como la traducción.
El objetivo son los logros de las modernas tecnologías de la información en el proceso de traducción.
El tema es programas de computadora y recursos de Internet diseñados para ayudar al traductor en el proceso de traducción.
Propósito: resaltar las posibilidades de usar SIT en la traducción en la etapa actual de desarrollo, ofrecer opciones para aumentar la eficiencia del uso de los logros existentes
· Estudiar la historia del desarrollo de la tecnología informática en el campo de la traducción;
Explore las herramientas de traducción disponibles, tanto software como I + D
· Considere el diccionario electrónico Lingvo, el traductor electrónico PROMT.
· Identificar las ventajas y desventajas de los sistemas de traducción modernos.
· Explore las opciones para mejorar la eficiencia del uso comercial.
Capítulo 1 La historia del desarrollo de las tecnologías modernas de la información en la traducción.
La traducción por computadora es una tarea científica desafiante pero interesante. Su principal dificultad radica en el hecho de que los idiomas naturales son difíciles de formalizar. Por lo tanto, la baja calidad del texto obtenido con la ayuda de los sistemas MT, cuyo contenido y forma sirve como objeto constante de bromas. Sin embargo, la idea de la traducción automática se remonta a un largo camino.
Por primera vez, la idea de la posibilidad de traducción automática fue expresada por Charles Babbage, quien se desarrolló en 1836-1848. proyecto de "motor analítico digital". La idea de Ch. Babbage era que una memoria de 1000 números decimales de 50 bits (50 engranajes en cada registro) podría usarse para almacenar diccionarios. Ch. Babbage citó esta idea como una justificación para solicitar al gobierno británico los fondos necesarios para la realización física del motor analítico, que nunca logró construir.
Y 100 años después, en 1947, W. Weaver (director del departamento de ciencias naturales de la Fundación Rockefeller) escribió una carta a Norbert Wiener. En esta carta, propuso utilizar técnicas de descifrado para traducir textos. Este año se considera el año de nacimiento de la traducción automática. En el mismo año, se desarrolló un algoritmo para la implementación de la traducción palabra por palabra, y en 1948 R. Richens propuso una regla para dividir una palabra en una raíz y un final. Los sistemas de traducción automática se desarrollaron rápidamente durante las próximas dos décadas.
En enero de 1954, se demostró el primer sistema de traducción automática IBM Mark II en una máquina IBM 701. Pero en 1967, una Comisión especialmente creada de la Academia Nacional de Ciencias de EE. UU. Reconoció la "traducción automática no rentable", lo que ralentizó significativamente la investigación en esta área. La traducción automática experimentó un nuevo aumento en los años 70, y en los 80 se vuelve económicamente rentable debido al costo relativamente bajo del tiempo de máquina.
Sin embargo, en la URSS, la investigación en el campo de la traducción automática continuó. Después de la demostración del sistema IBM Mark II, un grupo de científicos de VINITI comenzó a desarrollar un sistema de traducción automática para la máquina BESM. La primera muestra de traducción del inglés al ruso se recibió a fines de 1955.
Otra dirección de trabajo surgió en el Departamento de Matemática Aplicada del Instituto de Matemáticas de la Academia de Ciencias de la URSS (ahora el Instituto Keldysh de Matemáticas Aplicadas de la Academia de Ciencias de Rusia) por iniciativa de A. A. Lyapunov. Los primeros programas de traducción automática desarrollados por este equipo se implementaron en la máquina Strela. Gracias al trabajo en la creación de sistemas de MT, se ha tomado una dirección tal como la lingüística aplicada.
En los años 70, un grupo de desarrolladores de VINITI RAS bajo el liderazgo del prof. G.G. Belonogov. Su primer sistema de MP se desarrolló en 1993, y en 1996, después de una serie de mejoras, se registró en ROSAPO con el nombre de Retrans. Este sistema fue utilizado por los ministerios de defensa, ferrocarriles, ciencia y tecnología.
Se llevaron a cabo estudios paralelos en el Laboratorio de Lingüística de Ingeniería, Instituto Pedagógico Estatal de Leningrado que lleva el nombre de A.I. Herzen (ahora Universidad Pedagógica). Formaron la base del sistema MP más popular hoy en día "PROMT". Las últimas versiones de este producto de software utilizan tecnologías intensivas en ciencia y se basan en la tecnología de redes de transición extendidas y el formalismo de redes neuronales.
Capítulo 2 Clasificación de las herramientas de traducción automática (por Larry Child)
“Los nuevos miembros del Foro de Idiomas Extranjeros de CompuServe a menudo preguntan si alguien podría recomendar un buen programa de traducción automática a un precio razonable. La respuesta a esta pregunta es invariablemente no ". Dependiendo del encuestado, la respuesta puede contener dos argumentos principales: que las máquinas no pueden traducir o que la traducción automática es demasiado costosa.
Ambos argumentos son ciertos hasta cierto punto. Sin embargo, la respuesta está lejos de ser simple. Al estudiar el problema de la traducción automática (MT), uno debería considerar por separado las diversas subsecciones de este problema. La siguiente división se basa en las conferencias impartidas por Larry Childs en la Conferencia Internacional de Comunicaciones Técnicas de 1990:
Los sistemas de traducción automática proporcionan traducción automática de texto. En este caso, las unidades de traducción son palabras o frases, y los últimos desarrollos permiten tener en cuenta la morfología de la palabra traducida. "Los sistemas MT desarrollados realizan la traducción de acuerdo con los algoritmos de traducción establecidos por el desarrollador y / o ajustables por el usuario".
Para llevar a cabo la traducción automática, se introduce un programa especial en la computadora que implementa el algoritmo de traducción, que se entiende como una secuencia de acciones inequívoca y estrictamente definidas en el texto para encontrar coincidencias de traducción en un par de idiomas dado Yaz1-Yaz2 para una dirección de traducción dada (de un idioma específico a otro). El sistema de traducción automática incluye "diccionarios bilingües equipados con la información gramatical necesaria (morfológica, sintáctica y semántica) para garantizar la transmisión de correspondencias traduccionales equivalentes, variantes y transformacionales, así como herramientas de análisis gramatical algorítmico que implementan cualquiera de las herramientas formales gramática ". También hay sistemas de traducción automática disponibles para traducir en tres o más idiomas, pero actualmente son experimentales.
Actualmente, hay dos conceptos para el desarrollo de sistemas de traducción automática:
1. El modelo de un "gran vocabulario con una estructura compleja", que está integrado en la mayoría de los programas de traducción modernos;
2. El modelo de "texto de significado", formulado por primera vez por A.A. Lyapunov, pero aún no se ha implementado en ningún producto comercial.
Hoy, los sistemas de traducción automática más famosos como
PROMT 2000 / XT por PROMT;
Retrans Vista por Vista y Advantis;
Sócrates: un conjunto de programas de la compañía Arsenal.
Los sistemas de la familia PROMT han desarrollado una descripción morfológica que es casi única en su integridad para todos los idiomas que los sistemas pueden manejar. Contiene 800 tipos de inflexión para el idioma ruso, se destacan más de 300 tipos para alemán y francés, e incluso para inglés, que no pertenece a los idiomas inflexos. Más de 250 tipos de inflexión. Las múltiples terminaciones para cada idioma se almacenan como estructuras de árbol, lo que no solo proporciona un método de almacenamiento eficiente, sino también un algoritmo de análisis morfológico eficiente.
En lugar del enfoque lingüístico aceptado, que presupone la asignación de procesos secuenciales de análisis y síntesis de una oración, la arquitectura del sistema se basó en la representación del proceso de traducción como un proceso con una organización "orientada a objetos" basada en la jerarquía de componentes procesados \u200b\u200bde la oración. Esto hizo que los sistemas PROMT fueran estables y abiertos. Además, este enfoque permitió utilizar diferentes formalismos para describir la traducción de diferentes niveles. Las gramáticas de red son similares en tipo a las redes de transición extendida y los algoritmos de procedimiento para llenar y transformar estructuras de trama para el análisis de predicados complejos en los sistemas.
La descripción de una unidad léxica en una entrada de diccionario, que en realidad es de tamaño ilimitado y puede contener muchas características diferentes, está estrechamente relacionada con la estructura de los algoritmos del sistema y está estructurada no sobre la base de la antítesis eterna de la sintaxis - semántica, sino sobre la base de los niveles de los componentes del texto.
Al mismo tiempo, los sistemas pueden trabajar con entradas de diccionario descritas de manera incompleta, lo cual es un punto importante al abrir diccionarios para el usuario, de quien no se puede exigir un manejo delicado del material lingüístico.
El sistema distingue el nivel de unidades léxicas, el nivel de grupos, el nivel de oraciones simples y el nivel de oraciones complejas. Todos estos procesos están conectados e interactúan jerárquicamente de acuerdo con la jerarquía de unidades de texto, intercambiando características sintetizadas y heredadas. Tal estructura de algoritmos permite usar diferentes métodos formales para describir algoritmos de diferentes niveles.
Un diccionario electrónico es, por regla general, una base de datos de computadora que contiene entradas de diccionario especialmente codificadas que le permiten buscar rápidamente las palabras y frases deseadas. La búsqueda de palabras se lleva a cabo teniendo en cuenta las combinaciones morfológicas (ejemplos de uso), así como con la posibilidad de cambiar la dirección de la traducción (por ejemplo, inglés-ruso o ruso-inglés).
La principal diferencia entre el ES y el SMP es que el ES proporciona al traductor el rango completo de los valores de la palabra o frase de búsqueda ingresada en su base de datos, dejando la elección de la opción más adecuada para la persona, mientras que el SMP mismo selecciona la opción de la base de datos en función de los algoritmos incorporados. ...
Lingvo traducido del idioma esperanto significa "idioma", sobre el cual hay artículos en los diccionarios ABBYY Lingvo (LingvoUniversal y LingvoComputer).
ABBYY Lingvo no tiene una función de traducción de texto completo, pero es posible la traducción de textos palabra por palabra desde el portapapeles. En algunos diccionarios en inglés, alemán y francés, la mayoría de las palabras son dobladas por hablantes nativos profesionales.
El programa incluye el módulo de aprendizaje Lingvo Tutor para ayudarlo a memorizar nuevas palabras.
Además de los 150 diccionarios profesionales existentes, resultado del trabajo lexicográfico de los empleados de ABBYY y de los diccionarios autorizados en papel y electrónicos, existe una extensa base de datos de diccionarios gratuitos para el programa. Los diccionarios se verifican previamente y están disponibles públicamente en el sitio web de la Asociación Lingvo de Lexicógrafos.
Variedades de ABBYY Lingvo х3:
· ABBYY Lingvo х3 versión europea: 130 diccionarios generales y temáticos para la traducción del ruso al inglés, español, italiano, alemán, portugués y francés y viceversa.
· ABBYY Lingvo x3 Versión multilingüe: 150 diccionarios generales y temáticos para la traducción del ruso al inglés, español, italiano, chino, latín, alemán, portugués, turco, ucraniano y francés y viceversa.
· Diccionario multilingüe móvil ABBYY Lingvo x3: un diccionario para teléfonos inteligentes, comunicadores y PDA, que contiene 38 diccionarios completos modernos para 8 idiomas.
· ABBYY Lingvo х3 versión en inglés: 57 diccionarios generales y temáticos inglés-ruso y ruso-inglés.
Todas las versiones contienen diccionarios explicativos del idioma inglés (Oxford y Collins) y el diccionario explicativo grande del idioma ruso por T.F. Efremova
Además de las herramientas de software ya descritas anteriormente que ayudan al traductor, también hay IR especiales que le permiten buscar una traducción en línea, sin la necesidad de descargar e instalar ningún software.
IR también se puede dividir en dos tipos: diccionarios y bases de datos en línea similares y traductores automáticos.
El diccionario en línea más famoso es la versión en Internet de ABBYY Lingvo. Además de la traducción ya conocida palabra por palabra y la provisión de entradas de diccionario, el sitio ofrece una amplia gama de características adicionales:
FineReader Online es un conveniente servicio de OCR en línea que reconoce sus imágenes, archivos PDF o fotografías de documentos y los convierte a los formatos requeridos: Microsoft Word, Excel, TXT, RTF o PDF con capacidad de búsqueda
La traducción escrita es desarrollada por representantes de ABBYY Lingvo, lo que permite al cliente optimizar los costos. El tipo de traducción y su costo están determinados por el propósito del documento, el área temática, el volumen y el momento del proyecto.
Capacitación individual por teléfono (o en Internet, a través de Skype)
Versión en línea de ABBYY Aligner para alinear textos paralelos y crear bases de datos de memorias de traducción
El servicio de traducción telefónica es una teleconferencia en la que, además de usted y su interlocutor, participa un traductor remoto
Además, puede prestar atención a un recurso como Urban Dictionary. Esta base de datos en línea fue creada para familiarizar a los usuarios con la esfera en constante cambio y actualización rápida del argot inglés, frases con significado figurativo, expresiones coloquiales.
En cuanto a los traductores en línea, es suficiente tener en cuenta que la mayoría de los programas de MT tienen versiones de Internet, incluida PROMT. Ofrecen el mismo conjunto de funciones que sus contrapartes de software.
Conclusión
Hoy en día, las computadoras ocupan un lugar cada vez más importante no solo entre programadores e ingenieros, sino también entre una amplia variedad de usuarios, incluidos lingüistas, traductores y especialistas que necesitan una pronta traducción de información en idiomas extranjeros. En este sentido, los diccionarios electrónicos y los programas de traducción automática son una herramienta práctica muy conveniente para ahorrar tiempo y optimizar el proceso de comprensión de la información en idiomas extranjeros. Además, ahora hay programas de traducción que pueden producir una traducción más o menos adecuada de textos en idiomas extranjeros y pueden ser de ayuda en el trabajo de especialistas de varios perfiles.
Este tema de investigación se puede considerar bastante moderno, ya que la historia del desarrollo e implementación de computadoras personales en la vida cotidiana (y aún más para que esté "dentro del poder" implementar programas de traducción automática más o menos modernos) apenas tiene más de quince años. Este tema adquiere especial relevancia si tenemos en cuenta el hecho de que actualmente la República de Belarús se está integrando cada vez más en la comunidad internacional y que, junto con las barreras económicas y políticas, esto se ve obstaculizado en gran medida por las barreras del idioma. Al mismo tiempo, no hay tantos traductores profesionales que sean capaces y estén dispuestos a llevar a cabo dicho proceso de comunicación entre comunidades en todas las esferas de la ciencia y la cultura. Esto se debió al hecho de que en esta etapa el proceso de capacitación de un traductor profesional lleva mucho tiempo y es muy laborioso. Por lo tanto, ahora es especialmente relevante encontrar formas de automatizar el proceso de traducción llevado a cabo por una persona tanto como sea posible, para, por un lado, facilitar al máximo el arduo trabajo de un traductor humano y, por otro, hacer que este trabajo sea lo más efectivo posible. Esto solo se puede lograr integrando los esfuerzos de especialistas en los campos de la cibernética, la programación, la psicología y, lo más importante, la lingüística.
En este trabajo, se realizó un estudio del mercado comercial moderno a disposición de un traductor.
Se han estudiado y descrito varios tipos de traducción usando TI:
Traducción totalmente automática;
Traducción automática automatizada asistida por humanos;
Traducción humana usando una computadora.
Se han revisado, descrito y analizado varios tipos de comerciantes:
Diccionarios electrónicos;
Sistemas de traducción automática;
Recursos en línea para traducción.
Se realizó una revisión de los productos específicos disponibles en este momento, se analizaron sus capacidades, ventajas y desventajas.
En esta etapa del desarrollo de TI, se puede llegar a la siguiente conclusión: el área más prometedora para usar el comerciante es la traducción totalmente automatizada. El desarrollo de software en esta área ocupa las mentes de los principales científicos y es una de las áreas prioritarias de investigación en el campo de la lingüística computacional.
Ahora, el más popular es el uso del comerciante como herramienta auxiliar en el proceso de traducción. En esta área, los desarrollos modernos brindan las más amplias oportunidades para la búsqueda e interpretación de palabras y expresiones. Hay bases de datos no solo para palabras individuales, sino también bases de datos de expresiones estables, jerga, jerga, etc.
La tarea principal para mejorar el proceso de traducción ahora puede considerarse la introducción del comerciante en todos los niveles, desde el proceso primario de capacitación de un traductor en una universidad hasta la comercialización del comerciante en los medios. Ahora las capacidades existentes del RTP se utilizan en un volumen incompleto.
Lista de referencias al resumen.
1. Belyaeva M.A. Gramática del idioma inglés / - M .: Escuela superior, 1987.
2. Blokh M.Ya. Fundamentos teóricos de la gramática / - M.: Escuela superior, 2000. - 280 p.
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4. Ilyish BA Modern English // Modern English. Curso teórico: Libro de texto para ped. y un profesor in-tov extranjera. lang. / - Leningrado, 1980.
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7. Kutuzov L. Gramática práctica del idioma inglés / - M.: Veche, 1998. - 200 p.
8. Semyonov AL Tecnologías modernas de información y traducción // Libro de texto para estudiantes. Mayor. Libro de texto. Instituciones / - M .: Centro Editorial "Academia", 2008. - 224 p.
9. Wikipedia - enciclopedia en línea [recurso electrónico]. - Modo de acceso: http://ru.wikipedia.org - Fecha de acceso: 29.12.2010.
10. Diccionario en línea ABBYY Lingvo [recurso electrónico]. - Modo de acceso: http://lingvo.abbyyonline.com/ru - Fecha de acceso: 29.12.2010.
11. Traductor en línea del texto de la empresa PROMT [recurso electrónico]. - Modo de acceso: http://translate.promt.by/– Fecha de acceso: 29.12.2010.
12. UrbanDictionary: el mejor diccionario de jerga estadounidense en línea [recurso electrónico]. - Modo de acceso: http: /www.urbandictionary.com/ - Fecha de acceso: 29/12/2010.
Índice de materias del resumen
base de datos, 3 , 10
la Internet, 3 , 5 , 12 , 13 , 14 , 19 , 22
computadora, 4, 5
máquina, 2 , 3 , 6 , 7 , 8 , 13 , 14
transferir, 2 , 3 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9 , 11 , 12 , 13 , 14 , 16 , 18 , 24 , 25
interprete, 5 , 8 , 13 , 16 , 24
programa, 5
recurso, 3 , 13 , 16, 18 , 19 , 24, 25
vocabulario, 3 , 5 , 10 , 11 , 12 , 16 , 18 , 19 , 24
electrónico, 3 , 5 , 11 , 18
Recursos de Internet en el área temática. investigación
http://lingvo.abbyyonline.com/ru/
ABBYY Lingvo es una familia de diccionarios electrónicos. Creado por la empresa rusa ABBYY. El 13 de agosto de 2008 se lanzó una nueva versión de x3 (x tres El volumen de entradas de diccionario es de más de 8,7 millones de unidades.
La versión multilingüe cubre 12 idiomas: armenio, ruso, ucraniano, inglés, alemán, francés, español, italiano, turco, latín, chino y portugués. También hay una versión europea: 130 diccionarios en 7 idiomas y un diccionario electrónico inglés-ruso-inglés.
http://translate.promt.by
SMP PROMT es uno de los recursos MT más famosos, traduce tanto unidades léxicas individuales como conjuntos sintácticos completos: oraciones, texto.
Los sistemas de la familia PROMT han desarrollado una descripción morfológica que es casi única en su integridad para todos los idiomas que los sistemas pueden manejar. Contiene 800 tipos de inflexión para el idioma ruso, más de 300 tipos para alemán y francés, e incluso para inglés, que no pertenece a los idiomas de inflexión, se identifican más de 250 tipos de inflexión. Las múltiples terminaciones para cada idioma se almacenan como estructuras de árbol, lo que proporciona no solo un método de almacenamiento eficiente, sino también un algoritmo de análisis morfológico eficiente.
http://translate.eu
Traducción de texto multilingüe en línea y diccionarios. Este recurso es el mayor complejo de diccionarios en línea. También proporciona la capacidad de traducir texto a 52 idiomas de la Unión Europea en todas las direcciones (desde cualquier idioma de la lista a cualquier otro idioma de la lista). Se utiliza en muchas estructuras departamentales y educativas internacionales.
www.urbandictionary.com
Esta base de datos en línea fue creada para familiarizar a los usuarios con la esfera en constante cambio y actualización rápida del argot inglés, frases con significado figurativo, expresiones coloquiales.
Este recurso permite a los usuarios ingresar independientemente nuevas palabras y expresiones en la base de datos, complementando las definiciones de las existentes. Cada artículo, además de explicar la expresión, contiene ejemplos de su uso, tomados de textos populares, canciones, películas. El sitio también contiene las secciones "Palabra del día" y "Palabra del año", donde se presentan las palabras y expresiones más populares del día y año, seleccionadas por los usuarios mediante votación, respectivamente.
http://ru.wiktionary.org
Wiktionary es un diccionario y tesauro multilingüe multifuncional actualizado libremente basado en un motor wiki. Uno de los proyectos de la Fundación Wikimedia.
http://multitran.ru
Un sistema de Internet que incluye 14 diccionarios electrónicos de dos lados. Actualmente es uno de los diccionarios automáticos en línea más completos y populares del Runet. Las partes del diccionario inglés-ruso-inglés, alemán-ruso-alemán y francés-ruso-francés están más representadas. La menos completa es la parte del diccionario Kalmyk-Russian-Kalmyk. Además de la versión de Internet, se distribuye la versión fuera de línea de Multitran.
Un sitio personal válido en WWW (hipervínculo).
apéndice B
apéndice B
Apéndice D
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Introducción 5
1. Problemas reales de traducción 7
1.1 Concepto de traducción, enfoques para la traducción de textos 7
1.2 Tipos de transferencias 12
2. Métodos y herramientas utilizados por los traductores 23
2.1 Métodos comunes para la traducción 23
2.2 Herramientas utilizadas para la traducción 28
2.3 Los detalles de trabajar con un texto en un idioma extranjero: “falsos amigos 32
traductor "32
Conclusión 39
Lista de fuentes utilizadas 41
La traducción en este momento es lo más necesario que se demanda en prácticamente todas las esferas de comunicación e interacción de las personas: noticias, política, economía, cultura, etc. y, por supuesto, hablando de actividades de traducción, es tan importante comprender que puede haber muchos enfoques y tipos de traducción, así como textos.
El texto es un sistema especial de símbolos y signos creados por el hombre y, por lo tanto, es de naturaleza subjetiva. El tema de crear textos bajo la influencia de varias circunstancias externas es especialmente importante, lo que en nuestro tiempo no es algo muy desconocido. Pero este enfoque complica enormemente el trabajo de los traductores. Dado que el texto puede incluir varios tipos de palabras difíciles de traducir, como neologismos, jerga, jergas, abreviaturas, etc.
Hoy en día, solo unas pocas personas no pueden decir acerca de sí mismas que no conocen un segundo idioma; incluso en la escuela, todos estudiaron inglés o alemán, a veces francés e italiano. De hecho, resulta que la sociedad estaba en un estado de necesidad masiva de conocimiento de otros idiomas, aunque de hecho este no es el caso. Y muchas personas nunca han tenido la suerte de visitar el extranjero o aplicar sus conocimientos en la práctica.
Pero, tal política condujo al fenómeno de la llamada "explosión de la traducción", cuando las personas comenzaron a trabajar con textos originales para sí mismas, solo para leer, y luego obtener información de la fuente original, y luego ampliar sus horizontes. Por lo tanto, el número de personas que saben 2 o más idiomas creció, y la necesidad de traducción ha mantenido su posición.
Por lo tanto, el tema "Características de la traducción escrita. Recursos de información en el trabajo de un traductor ”es bastante relevante. Esto se debe principalmente al hecho de que hoy las personas viven en condiciones de interacción constante con elementos de lenguas extranjeras y el resultado de tal interacción fue la formación de varios tipos de traducción y métodos para su implementación.
El tema de la investigación son las características de la traducción escrita.
Objeto - traducción escrita
El propósito de este estudio es describir los recursos utilizados en la traducción.
Tareas:
definir el concepto de traducción y los enfoques para la traducción de un texto;
describir los tipos de transferencias;
caracterizar las diferencias entre la traducción escrita y la traducción oral;
considerar métodos comunes para la traducción;
Enumere las herramientas y los recursos necesarios para la traducción.
Se utilizaron publicaciones, materiales educativos y recursos de Internet para preparar el trabajo.
Resumiendo el trabajo realizado, podemos concluir lo siguiente:
Cabe señalar que al prepararse para la traducción de un texto en particular, el traductor debe estar listo para enfrentar una serie de dificultades. En particular, con la ausencia de análogos en el idioma nativo, ya que el idioma puede incluir no solo palabras obsoletas, sino también extranjeras que pueden no prestar un buen servicio al traductor, los llamados "falsos amigos", que a primera vista son comprensibles, pero el otro lado tiene una base completamente diferente, diferente de la implícita. Y, por lo tanto, la calidad de la traducción dependerá de la experiencia y las calificaciones del traductor. Y, por supuesto, es importante tener en cuenta que la importancia de la traducción hoy radica principalmente en el hecho de que casi todas las personas en el planeta de hoy necesitan una actualización constante de la información, y de esto se desprende un interés significativo de todos los países en el desarrollo de actividades de traducción;
La traducción es un fenómeno social que se formó en el proceso de desarrollo de la sociedad misma y, como resultado, hoy es una parte integral de la vida de la sociedad. Hay 2 tipos principales de traducción: traducción escrita y oral. Cada uno de ellos tiene sus propias ramas y tipos de trabajo con texto típico solo para este tipo. Pero sea como sea, estos tipos también pueden incluir el tipo artístico de traducción. sí, por un lado, se referirá a la traducción escrita, pero también la interpretación se puede realizar en un estilo artístico o sobre una obra de arte. Pero, por otro lado, debe tenerse en cuenta que la traducción tiene aspectos más positivos, que se expresan en una amplia gama de métodos y herramientas utilizados por los traductores;
todos los métodos y métodos posibles se reducirán a hacer que la traducción sea lo más accesible posible para el traductor y, por lo tanto, será natural buscar análogos en el idioma nativo del traductor o tratar de transmitir la carga semántica. Y como se mostró en el ejemplo de un texto literario, este enfoque es el más aceptable para trabajar con nombres propios, ya que solo con opciones similares es posible transmitir con precisión el significado al lector. Además, después de considerar los métodos y enfoques para la traducción de nombres propios, podemos asumir lo siguiente: la traducción, la transcripción y el rastreo no siempre salvan al traductor;
A pesar del hecho de que hoy en día los traductores pueden rastrear la capacidad de utilizar una gran cantidad de técnicas, métodos, principios y herramientas para trabajar con el texto, la elección de una forma u otra quedará en manos del traductor, esta es su decisión personal y, como resultado, un camino personal hacia la mejora. profesionalismo;
Existen bastantes características específicas de la traducción de textos científicos del inglés al ruso, pero la principal dificultad y características específicas de trabajar con un texto científico extranjero es que muchas palabras en un idioma extranjero son consonantes en la pronunciación con su idioma nativo, o son similares a las palabras que todos conocen y esto da como resultado una traducción incorrecta, ya que el traductor puede pensar que la palabra se traduce fácilmente y la traducirá incorrectamente. Tales situaciones conducen a violaciones graves de las reglas de traducción, falta de coherencia del texto y otros problemas asociados con el trabajo en un texto científico. Incluso los principales especialistas no pueden evitar problemas, pero es posible minimizarlos, siempre que estén traducidos de manera precisa y literal.
Traductor
Universidad Estatal Pedagógica de Penza
nombre, Penza, Rusia
El artículo define las etapas de la traducción como un proceso y revela las posibilidades de utilizar las tecnologías de la información en varias etapas de la actividad de traducción.
Bakanova M. V., Soldatova A. V. El papel de las tecnologías de la información en la actividad profesional del intérprete.Se determinan las etapas de la traducción como un proceso y se revelan las posibilidades de las tecnologías de la información en cada etapa.
En la actualidad, la actividad de un traductor no se puede imaginar sin el uso de la tecnología de la información. Ya en la etapa de búsqueda de empleo, el traductor se dirige a varios sitios, direcciones de correo electrónico de clientes potenciales, envía su currículum, etc. La recepción de texto para la traducción posterior, la comunicación con el cliente y todas las demás actividades del traductor también están mediadas por las tecnologías de la información. Todo esto hace que sea necesario enseñar a los estudiantes cómo usar una computadora en sus futuras actividades profesionales. Sin embargo, como lo demuestra la experiencia de aprendizaje, el simple conocimiento de los estudiantes con las tecnologías de información existentes no parece ser efectivo. En cada etapa de esta compleja actividad profesional, el uso de la tecnología de la información tiene sus propios detalles.
La primera etapa en la actividad de un traductor es la etapa de obtener un texto en un idioma extranjero y prepararse para su traducción. Como base para dividir en etapas, se propone un modelo desarrollado de enseñanza de la traducción en el campo de la comunicación profesional, que incluye etapas de orientación, análisis, síntesis y corrección profesionales. En la etapa de orientación profesional, la cuestión de cómo se debe presentar el texto de traducción (versión de computadora del texto, su impresión, envío por correo electrónico, etc.) parece ser significativo, si los gráficos, diagramas, etc. deben presentarse en el texto de traducción. etc.
La siguiente tarea de esta etapa, que también precede al proceso de traducción real, es familiarizarse con el tema de la declaración, aclarar el tema del texto y seleccionar los diccionarios apropiados y la literatura de referencia. Si el texto para la traducción se proporciona al traductor en forma impresa, las capacidades modernas de la computadora le permiten escanearlo y usar un sistema óptico de reconocimiento de caracteres para traducirlo en forma electrónica. Solo después de esto, el traductor comienza la siguiente etapa de su actividad: comprender e interpretar un texto en un idioma extranjero en su especialidad.
Esta etapa en la actividad de un traductor es extremadamente importante, tiene una especificidad pronunciada y difiere significativamente de la comprensión habitual del texto. Un requisito previo para la comprensión es el conocimiento del sujeto, lingüístico, sociocultural, es decir, la competencia profesional del traductor. Para comprender e interpretar un texto científico y técnico, el traductor analiza el enunciado entrante. Para él, es importante comprender toda la información contenida en el texto, comprender el significado profundo, que requiere la máxima activación de todos los mecanismos que aseguran la comprensión de la expresión. El traductor debe tener el más alto nivel de comprensión y poder evaluar el mensaje entrante desde el punto de vista del conocimiento lingüístico, del sujeto y de los antecedentes del destinatario. En este nivel, el traductor analiza la declaración y desarrolla una estrategia de traducción teniendo en cuenta todos los factores conocidos de la situación profesional y los detalles del texto científico y técnico traducido, es decir, la comprensión y la interpretación adecuada de un texto científico y técnico en un idioma extranjero es la base para su posterior traducción al idioma nativo.
La ciencia y la tecnología se están desarrollando a un ritmo rápido, se pueden utilizar nuevos conceptos en los textos publicados. En este caso, como señalan los traductores y los investigadores, la búsqueda de la información necesaria en varias publicaciones científicas, enciclopedias, etc. proporciona una ayuda importante. Dicha búsqueda de referencia permite familiarizarse con los conceptos utilizados en el texto traducido, identificar conceptos clave y definir la terminología utilizada. Uno debería comenzar a enseñar información y búsqueda de referencias con textos relacionados con campos bien conocidos de la ciencia y la tecnología, sobre el tema del cual hay mucha literatura de referencia con terminología establecida, pasando gradualmente a textos relacionados con áreas de conocimiento nuevas y poco desarrolladas, con un aparato conceptual inestable. Por lo tanto, en la primera etapa, la búsqueda de información se lleva a cabo en libros de referencia y enciclopedias, luego en revistas científicas y técnicas especializadas, en las últimas publicaciones informativas en Internet, y consultas con especialistas, etc. En el futuro, la información obtenida ayuda al traductor a encontrar equivalentes a los términos correspondientes, que el traductor los ingresa en su propio índice de tarjeta terminológica.
En la actualidad, la estrecha especialización de los textos traducidos es cada vez más evidente, por lo tanto, los traductores profesionales a menudo recurren a los especialistas de la empresa / empresa que son los clientes de la traducción, para obtener las consultas necesarias de ellos. Por supuesto, un traductor utilizará diccionarios bilingües en su trabajo, pero para comprender e interpretar un texto científico y técnico, uno debe basarse principalmente en la lógica y el contexto, y solo entonces en un diccionario.
El uso de una computadora, la capacidad de solicitar la información necesaria a través de Internet permite ampliar significativamente la búsqueda de información y referencias en las actividades de un traductor de textos científicos y técnicos. Como han demostrado las entrevistas con traductores, en esta etapa de su actividad, un traductor puede:
1. Participe en salas de chat profesionales con hablantes nativos.
2. Utilice diccionarios electrónicos y sistemas de traducción automática en línea.
3. Busque publicaciones sobre el tema de la traducción.
4. Visite los foros de traductores, es decir, utilice las posibilidades de Internet para la comunicación profesional.
5. Vea las últimas noticias sobre el tema de la traducción para aclarar el contexto y la terminología.
La información obtenida puede ingresarse en un diccionario electrónico, que el traductor mantiene a lo largo de su carrera profesional.
La siguiente etapa en la actividad del traductor es la etapa de síntesis, es decir, la traducción real del texto entendido. Al generar un texto, el punto de partida es un concepto que predetermina la estructura semántica del texto y, a través de él, la estructura lógica. La estructura lógica y el propósito comunicativo del texto entendido dicta la elección del repertorio de medios lingüísticos que realmente se utiliza al generar el texto. Si en la etapa de comprensión, el traductor debe comprender de manera tan profunda, completa y precisa el lado semántico de la declaración, la intención del autor del texto, entonces en la etapa de generar la traducción del texto, la actividad del traductor se asocia con la identificación de varios tipos de correspondencias entre dos idiomas, dos culturas, el conocimiento del remitente y el destinatario del texto. Al generar un texto, el traductor debe modelar su comprensión por el futuro receptor, así como tener en cuenta los parámetros discursivos y de género de la construcción del texto en ruso. Al traducir en la etapa de creación de un texto comprensible en ruso, una computadora vino a ayudar al traductor, lo que hace posible:
1. Encuentra sinónimos de palabras.
2. Use diccionarios electrónicos.
3. Utilice un traductor electrónico cuando traduzca algunos géneros estandarizados, como una patente o un manual de instrucciones.
4. Cree un sistema de notas del traductor para los lugares más controvertidos o que requieran una aclaración del contexto.
La etapa final en la actividad del traductor es verificar y enviar la traducción. Actualmente, todos los textos traducidos deben presentarse en versión electrónica. Las amplias posibilidades de la tecnología informática facilitan enormemente la edición y el formato del texto de traducción. Por lo tanto, utilizando una computadora en esta etapa es posible:
2. Aplicar plantillas de formato (de acuerdo con lo generalmente aceptado en el país);
3. Obtenga estadísticas sobre el texto traducido y traducido (la cantidad de caracteres, palabras, párrafos, etc.);
4. Use elementos gráficos (gráficos, diagramas, tablas, imágenes, etc.).
Por lo tanto, la formación de los estudiantes en la profesión de traductor utilizando la tecnología de la información debe llevarse a cabo por etapas, teniendo en cuenta las características específicas de las tareas que enfrenta el traductor en cada etapa. El resultado de este proceso será la formación de competencias de traducción, es decir, la capacidad de extraer información de un texto en un idioma y transmitirla creando un texto (oral o escrito) en otro idioma y usar un idioma extranjero en actividades profesionales y para una mayor autoeducación.
Lista bibliográfica
1. Alferova enseña la traducción de textos científicos y técnicos utilizando tecnología de la información: resumen dis. ... candidato de ciencias pedagógicas: 13.00.02. Creció. Universidad de la Amistad de los Pueblos. M .: 26s.
2. "Posibles formas de utilizar las tecnologías de la información en la preparación de un traductor en el campo de la comunicación profesional" // Boletín de la RUDN, serie "Cuestiones de educación: idiomas y especialidad". Moscú, RUDN. - 2008
3. Tecnologías de Ryabova en educación: problemas de traducción automática. ict. edu. ru ›vconf / files / 3518.doc
4. Tecnologías de Bakanova en la enseñanza de la traducción profesional: teoría y práctica de formar una orientación profesional de los programadores en la enseñanza de una lengua extranjera. Monografía. LAP LambertAcademic Publishing Gmb & Co. Kg. 174 s.
Introducción
La actividad del traductor siempre ha sido trabajar con información textual. Ahora, todas las esferas de la actividad humana están inextricablemente vinculadas con la tecnología de la información, por lo que es difícil imaginar el proceso de traducción sin la herramienta principal del traductor: una computadora. La cultura de la pantalla ha reemplazado la cultura del texto impreso, las funciones y la esencia de la traducción han cambiado, la información en sí misma ha comenzado a generarse, transmitirse y percibirse directamente a través de una computadora.
La posesión de programas informáticos modernos destinados a optimizar la actividad del traductor, la preparación y la capacidad de dominar estos productos de software para aumentar el atractivo para el empleador y reducir los costos del "proceso de producción" de traducción son los principales requisitos del mercado actual. Si un traductor está familiarizado con confianza con las tecnologías informáticas modernas, entonces la capacidad de utilizar eficazmente los pedidos completados con anterioridad lo ayuda a él y al empleador a esperar ahorros significativos en tiempo y dinero al traducir fragmentos de texto repetitivos o similares.
Las tecnologías informáticas modernas ayudan a resolver las siguientes tareas de traducción:
- comunicación con el cliente y obtención del texto fuente;
- percepción del texto electrónico en un idioma extranjero;
- búsqueda de información y referencias sobre el tema de un texto en un idioma extranjero;
- análisis de traducción de un texto científico y técnico en un idioma extranjero;
- creación de listas anotadas de recursos de información;
- selección de coincidencias de traducción y equivalentes;
- creación del texto de traducción;
- creación de notas del traductor;
- creación de una base de información electrónica y referencia del traductor,
- edición, revisión y diseño de la traducción completa de un texto en un idioma extranjero de acuerdo con los requisitos del cliente;
- evaluación de la calidad de la traducción completa de un texto científico y técnico en un idioma extranjero;
- entrega de la traducción completa de un texto científico y técnico en un idioma extranjero al cliente.
En este sentido, el propósito de nuestro manual es ayudar a adquirir conocimientos básicos, habilidades y capacidades en el campo de la traducción por computadora de un idioma extranjero al ruso y del ruso al idioma extranjero.
El libro consta de 10 secciones que contienen información sobre las herramientas electrónicas del traductor: el conocimiento de los principios del trabajo, las ventajas y desventajas de los diccionarios electrónicos, los sistemas de traducción automática y automatizada contribuyen al desarrollo de la competencia en tecnología de la información del traductor, que es importante para la orientación en software abierto y cerrado (propietario) y formatos de archivo; principios básicos del diseño de textos informáticos. Al escribir el manual, libros y artículos de A. Solovieva, A.B. Kutuzova, A.L. Semyonova, G.V. Kuryachiy y K.A. Maslinsky, K.T. Volchenkova, M. Ivanov y muchos otros (ver Lista de fuentes utilizadas).
1 Concepto de tecnología informática
En la etapa actual de desarrollo de la sociedad, todas las esferas de la actividad humana están inextricablemente vinculadas con la tecnología de la información (Tecnología de la información en inglés, TI). Según la definición adoptada por la UNESCO, tecnologías de la información- es un complejo de disciplinas científicas, tecnológicas y de ingeniería interrelacionadas que estudian métodos de organización efectiva del trabajo de las personas involucradas en el procesamiento y almacenamiento de información; tecnología informática y métodos de organización e interacción con personas y equipos de producción, sus aplicaciones prácticas, así como problemas sociales, económicos y culturales relacionados.
El diccionario económico moderno define la tecnología de la información como los procesos de acumulación, almacenamiento, transmisión, procesamiento, control de la información, basados \u200b\u200ben el uso de la tecnología informática, las comunicaciones y las últimas tecnologías de transformación de la información.
En el entorno de los especialistas, la tecnología de la información se entiende como una amplia clase de disciplinas y áreas de actividad relacionadas con las tecnologías para gestionar y procesar datos, incluido el uso de la tecnología informática.
Recientemente, sin embargo, la tecnología de la información se entiende con mayor frecuencia como tecnología informática. En particular, la tecnología de la información se ocupa del uso de computadoras y software para almacenar, transformar, proteger, procesar, transmitir y recibir información. Si hablamos de tecnología de la información en un sentido tan simplificado, también es necesario mencionar por separado las tecnologías de comunicación, ya que a menudo la computadora no está conectada a la red local y global. De una forma u otra, independientemente del método o el hecho de conectar una computadora a una LAN (red de área local), la extensión moderna de las computadoras ha cambiado para siempre la sociedad, haciéndola cualitativamente diferente, informativa. Expliquemos términos como "sociedad de la información" e "informatización de la sociedad".
Sociedad de información- una sociedad en la que el desarrollo socioeconómico depende principalmente de la producción, el procesamiento, el almacenamiento y la difusión de información entre los miembros de la sociedad.
Según los estándares europeos, una sociedad puede llamarse sociedad de la información si más del 50% de la población está empleada en el campo de los servicios de información. En consecuencia, Rusia solo está dando los primeros pasos en esta dirección.
La sociedad de la información difiere de las anteriores en que el factor principal no es material, sino factores ideales: conocimiento e información.
El término "sociedad de la información" debe su nombre al profesor del Instituto de Tecnología de Tokio, Yujiro Hayashi, cuyo término se utilizó en los trabajos de Fritz Machlup (1962) y T. Umesao (1963) que aparecieron casi simultáneamente en Japón y Estados Unidos. En 1969, la sociedad de la información japonesa: temas y enfoques y esquemas de una política para promover la informatización de la sociedad japonesa se presentaron al gobierno japonés, y en 1971, el plan de la sociedad de la información.
La informatización de la sociedad no es tanto un proceso tecnológico como un proceso social e incluso cultural asociado con cambios significativos en el estilo de vida de la población. Dichos procesos requieren esfuerzos serios no solo por parte de las autoridades, sino también de toda la comunidad de usuarios de tecnologías de información y comunicación en muchas áreas, incluida la eliminación del analfabetismo informático, la formación de una cultura de uso de nuevas tecnologías de información, etc.
El término "informatización" en sí mismo fue ampliamente utilizado solo en Rusia y China. Esto se debió, en primer lugar, al desarrollo insuficiente de un glosario sobre el tema "tecnologías de la información" y "sociedad de la información" en los años ochenta y noventa, y en segundo lugar, a algunas características específicas del desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación en estos países. Se caracterizaron por un alto nivel de desarrollo de sistemas de hardware y software aplicados y especializados y una infraestructura de telecomunicaciones extremadamente débil, que se convirtió en un freno para el desarrollo armonioso de la sociedad de la información.
El objetivo de la informatización es la transformación de las fuerzas impulsoras de la sociedad, que deben redirigirse a la producción de servicios, la formación de la producción de un producto informativo en lugar de material. En el curso de la informatización, se resuelven las tareas de cambiar los enfoques de producción, se moderniza la forma de vida y el sistema de valores. El tiempo libre es de particular valor, la inteligencia y el conocimiento se reproducen y consumen, lo que conduce a un aumento en la participación del trabajo mental. Los ciudadanos de la sociedad de la información deben ser creativos, y la demanda de conocimiento aumenta. La base material y tecnológica de la sociedad está cambiando, diversos tipos de sistemas de control y de información analítica, creados sobre la base de la tecnología informática y las redes informáticas, la tecnología de la información y las telecomunicaciones, están comenzando a desempeñar un papel clave. Como ya hemos señalado anteriormente, el proceso de desarrollo de la sociedad de la información comienza con su informatización.
La informatización es el proceso de introducir computadoras que proporcionan automatización de procesos y tecnologías de información en diversas esferas de la actividad humana. El objetivo de la informatización es mejorar la calidad de vida de las personas aumentando la productividad y facilitando sus condiciones de trabajo. Junto con la informatización, existe un concepto más específico de informatización en el hogar. La informatización del hogar es el proceso de equipar a los hogares con dispositivos informáticos. En Rusia, la informatización en el hogar es un elemento de la política estatal de informatización, enfocada en satisfacer las necesidades de la población de información y conocimiento directamente en el hogar.
Puede satisfacer sus necesidades gracias a los motores de búsqueda especiales.
El sistema de recuperación de información es un sistema que realiza las siguientes funciones:
- almacenamiento de grandes cantidades de información;
- búsqueda rápida de la información requerida;
- agregar, eliminar y cambiar la información almacenada;
- salida de información en una forma amigable para los humanos.
Distinguir:
- automatizado (inglés computarizado);
- bibliográfico (ing. Referencia);
- interactivo (ing. en línea);
- sistemas de recuperación de información documental y objetiva.
En la sociedad de la información, los grupos de información se fusionan en una comunidad con la ayuda de una red, es decir. La sociedad se conecta en red.
Una sociedad de red es una sociedad en la que una parte importante de las interacciones de información se lleva a cabo utilizando redes de información. Además, la composición de esta sociedad se actualiza constantemente con nuevos usuarios.
El factor principal que aumenta el número de usuarios es, por supuesto, las necesidades de información de la población de todo el planeta.
La necesidad de información es una necesidad que surge cuando el objetivo que enfrenta el usuario en el curso de su actividad profesional o en su práctica social y cotidiana no puede lograrse sin atraer información adicional, que en este contexto es la World Wide Web. World Wide Web, WWW, Web): el servicio principal en Internet, que permite el acceso a la información en cualquier servidor conectado a la red. La World Wide Web está organizada según los principios de hipermedia (English Hypermedia): tecnologías para presentar información en forma de bloques relativamente pequeños asociados entre sí. Por supuesto, la World Wide Web le permite acceder a cualquier información en cualquier servidor conectado a la red.
2 La competencia en tecnología de la información como componente de la competencia profesional de un traductor
En la sociedad moderna, para garantizar la competitividad de los traductores rusos, estos últimos deben tener las habilidades y los medios que son el estándar en el extranjero. Entonces, la implementación del proceso de comunicación interlenguaje e intercultural requiere que un especialista aplique ciertos conocimientos y habilidades en el campo de las tecnologías de la información y la comunicación, las principales de las cuales hoy son:
- gestión de documentos electrónicos;
- trabajar con paquetes de software;
- obtención de información operativa;
- comunicación con socios remotos;
- tomar decisiones de competencia;
- entrada de datos y sistematización.
Por lo tanto, de acuerdo con V.V. Ilchenko y E.V. Karpenko, para capacitación profesional, un futuro traductor simplemente necesita estudiar recursos de información y tecnologías, software y herramientas de red adecuadas para realizar actividades de traducción usando una computadora, para formar la competencia de tecnología de la información de un traductor.
Teniendo en cuenta las nuevas condiciones de la actividad del traductor, A.A. Rybakova dice que la competencia profesional de un traductor (ver Figura 1) es un conjunto integral de competencia bilingüe, cultural-cognitiva, de sujeto profesional, de traducción y de tecnología de la información, que es un complejo complejo de conocimiento, habilidades, habilidades, propiedades psicológicas y cualidades. personalidad (habilidades), potencialmente necesarias para la implementación de actividades de traducción profesional, manifestadas en forma de uno u otro grado de su actualización (competencia profesional).
Figura 1 - Competencia en tecnología de la información
En consecuencia, la información y la competencia tecnológica de un traductor es una parte integral de su competencia profesional y se caracteriza por las siguientes disposiciones, que fueron identificadas en su investigación por V.V. Ilchenko y E.V. Karpenko:
- establecimiento de objetivos en el proceso de resolución de un problema profesional utilizando las últimas tecnologías de la información, una declaración clara y clara y la formulación del objetivo de esta actividad, planeando una estrategia para las actividades de tecnología de la información;
- valorar la actitud hacia la información y las tecnologías de la información, su elección de acuerdo con el propósito de la actividad, hacia los resultados de las actividades de tecnología de la información, logradas personalmente y en la sociedad; persistente interés en las actividades de tecnología de la información;
- uso activo de la tecnología de la información en actividades profesionales;
- valorar la actitud hacia uno mismo como especialista con una visión del mundo correspondiente al nivel de desarrollo de la sociedad, el conocimiento moderno y las habilidades en el campo de la tecnología de la información; Comprender los resultados de sus actividades, esforzándose por la superación personal y el desarrollo personal.
3 Puesto de trabajo electrónico del traductor
En los últimos 10-15 años, la naturaleza del trabajo del traductor y los requisitos para él han cambiado significativamente. En primer lugar, los cambios se referían a la traducción escrita de documentación científica, técnica, oficial y comercial. Hoy, como regla, ya no es suficiente traducir texto usando una computadora como una máquina de escribir. El cliente espera del traductor que el diseño del documento terminado corresponda a la apariencia del original lo más cerca posible y, al mismo tiempo, cumpla con los estándares adoptados en el país dado.
La industria de la traducción del siglo XXI impone nuevas demandas al traductor, ya que los volúmenes de traducción han crecido, los plazos se han vuelto más estrictos y cada vez más equipos internacionales tienen que trabajar. El traductor debe ser gerente de proyectos, informático, empleado de documentos, especialista en publicaciones, lingüista-investigador.
La traducción escrita de información técnica siempre ha sido muy solicitada. Pero según las estadísticas, un traductor sin el uso de tecnología informática no puede traducir más de 2000 palabras por día, lo que implica un alto costo de traducción. La automatización aumenta significativamente la productividad del traductor, lo que le permite reducir el precio del producto final.
La mayoría de los medios electrónicos son tecnología de aceleración y creación de versiones alternativas del texto de traducción (capacidades de Internet); otros permiten una selección autorizada entre alternativas (medios de traducción y todo tipo de diccionarios). Los traductores crean y seleccionan entre opciones alternativas, y varias tecnologías nuevas no cancelan estas tareas, solo amplían el rango de posibilidades, permitiéndole lidiar con una realidad más grande en menos tiempo. La abundancia de información hoy en día facilita la creación de versiones alternativas del texto de traducción, lo que implica un mayor enfoque en la elección de la posible versión del texto de traducción.
Debe recordarse que la tarea principal del traductor es garantizar la comunicación entre las personas y, solo entonces, trabajar con medios electrónicos. Una mirada al elemento central de competencia debería ayudar a asegurar que los objetivos no se pierdan de vista y a encontrar un lugar apropiado para el elemento en el sistema de competencia del traductor y el uso de la información ”.
La competencia en tecnología de la información implica no solo una transición a otras herramientas, sino un cambio en el enfoque mismo de la actividad de traducción como un proceso de traducción. Metafóricamente, esto se puede expresar a través de la evolución del movimiento humano en el área. La analogía es simple: primero, para aumentar la velocidad, una persona domina la equitación, esto acelera significativamente la velocidad de movimiento, pero no permite transportar grandes cargas, asociamos esta etapa con el proceso de actividades de traducción antes de la introducción del concepto de competencia en tecnología de la información, es decir. La presencia de diccionarios puede simplificar enormemente y acelerar el proceso de traducción. El uso por parte del traductor de varios tipos de diccionarios electrónicos, editores de texto con revisión ortográfica y errores léxicos es similar al uso del transporte por parte de una persona con un borrador de principio, es decir. carros, carruajes tirados por caballos o animales similares. Sin lugar a dudas, dicha transición facilita en gran medida el proceso de traducción / movimiento en sí, pero es posible hablar de una transición completamente cualitativa solo cuando se usan automóviles o camiones de pasajeros, o, hablando de actividades de traducción, usando shells de diccionarios electrónicos, su agrupación, usando sistemas de memoria de traducción.
Esta comparación es exitosa porque implica la creación y el mantenimiento de una determinada infraestructura: en el caso de una analogía, es el mantenimiento de una red de autopistas y estaciones de servicio, y en el caso del objeto de nuestro estudio, implica un desarrollo extenso e intensivo de los medios de traducción de TI.
La competencia en tecnología de la información del traductor puede realizarse en el entorno de la información, que es el llamado "lugar de trabajo del traductor electrónico". A este respecto, nos parece justificado, en primer lugar, considerar la cuestión del llamado "lugar de trabajo del traductor electrónico" ("lugar de trabajo del traductor informático", "lugar de trabajo del traductor moderno"), que sirve de base para la implementación de la competencia de tecnología de la información del traductor y la base para su formación en Universidad.
Como señala V. Grabowski, a lo largo de los siglos, el lugar de trabajo del traductor no ha cambiado esencialmente. Sus herramientas, tanto manuscritas como mecanografiadas, en términos de su propósito funcional, todo este tiempo, de hecho, permanecieron igual. Tanto la intensidad laboral como la productividad no cambiaron fundamentalmente.
Antes de la era de la información, que estaba asociada con la invención de la computadora personal, Internet, los medios del trabajo del traductor eran principalmente papel y lápiz. Por supuesto, el papel se entiende en un sentido amplio como un medio de catalogación manual, archivo y búsqueda entre los registros del traductor, las referencias bibliográficas y la base terminológica. Otros recursos de traductores tradicionales incluyen diccionarios impresos y libros de referencia, así como materiales de referencia por áreas temáticas que deben leerse.
La situación comenzó a cambiar a mediados de los años 80 del siglo pasado: se adoptó el equipo informático. En 1984, se anunció el primer uso comercial de la tecnología informática en los Estados Unidos (en Agnew Tech-Tran Inc.). A principios de los 90, la informatización del trabajo del traductor comenzó en nuestro país.
Al principio, como señala V. Grabowski en su revisión histórica, la computadora fue percibida como una especie de máquina de escribir avanzada, muy conveniente para editar textos. Pronto, sin embargo, la computadora le dio una nueva dimensión al trabajo del traductor, mostrando su potencial en un grado cada vez mayor. Se hizo posible utilizar no solo programas para escribir y procesar palabras, sino también diccionarios electrónicos, así como todo tipo de libros de referencia. Se estaba trabajando, en términos relativos, en la mecanización y automatización del trabajo de los lingüistas.
La primera categoría incluye productos de software de tecnología TM (memoria de traducción), que son bases de datos de gran capacidad. Estas bases de datos le permiten guardar fragmentos del texto original y la traducción correspondiente, no solo palabras individuales, sino frases completas. Los primeros programas de este tipo fueron Translator's Workbench (empresa Trados) y Transit (empresa Star). Le permitieron comparar frases del texto traducido con frases contenidas en bases de datos y analizar el grado de similitud en porcentaje. Facilitan enormemente el trabajo con textos, proporcionando instantáneamente acceso a todos los desarrollos anteriores ". La famosa expresión de Bill Gates" Información a su alcance "es muy adecuada.
Se han realizado intentos para crear programas capaces de traducir de forma independiente textos escritos. En este sentido, podemos mencionar los productos nacionales conocidos en nuestro país Stylus (Promt) y Socrat (Arsenal). El alcance de estos programas ha sido limitado y, en muchos casos, su papel es de apoyo.
También se estaba trabajando para hacer realidad el viejo sueño del traductor: crear un lugar de trabajo totalmente automatizado. Lo más interesante a este respecto es la tecnología Interlingua, desarrollada a principios de los 90 en la Universidad Carnegie Mellon (Pittsburgh), basada en la teoría de la inteligencia artificial. La esencia de esta tecnología es que, basado en algoritmos especialmente desarrollados, el programa analiza el significado del texto original y lo traduce a un lenguaje artificial intermedio Interlingua. Después de eso, la computadora puede traducir automáticamente el texto fuente a cualquier idioma provisto por el programa y tener los algoritmos apropiados. Puede imaginar lo conveniente que sería para los fabricantes de equipos emitir instrucciones de operación y otros materiales técnicos en varios idiomas a la vez. Esta tecnología también proporcionó el potencial de interpretación, con la ayuda de programas adicionales de reconocimiento de voz humana y sintetizadores de voz.
Desafortunadamente, estos desarrollos aún no han llevado a la creación de un producto listo para uso comercial, principalmente debido a la insuficiente potencia informática y otros problemas técnicos. Sin embargo, el trabajo en esta dirección continúa.
En la década de 1990, los traductores comenzaron a utilizar medios de comunicación como fax y correo electrónico. El correo electrónico ahora es simplemente indispensable. Un avance significativo ha sido la adopción generalizada de escáneres que le permiten trabajar con gráficos e ilustraciones, así como reconocer datos de texto y convertirlos a formato electrónico. Es difícil sobreestimar la importancia para los traductores de productos de creación de texto como FineReader y CuneiForm. Traducir archivos de texto es mucho más conveniente que traducir versiones en papel. Hay programas que brindan conveniencia y servicio adicionales en el trabajo. En este sentido, podemos mencionar el Libretto (análisis y anotación de textos), Pathfinder (búsqueda de datos de texto en unidades locales y de red), Punto Switcher, etc. Este último es especialmente conveniente, diseñado para cambiar el idioma del teclado.
Punto Switcher
El programa reconoce el idioma en el que se escribe el texto y cambia automáticamente a él. Esto es especialmente importante si está escribiendo sin mirar la pantalla. Si distraídamente escribe zzz en la barra de direcciones de su navegador, Punto Switcher lo convertirá automáticamente a www.
Con este programa gratuito puedes:
1) cambie el diseño automáticamente (reconoce el texto escrito) y una tecla de acceso rápido;
2) cambiar las combinaciones de teclas del sistema estándar para cambiar el diseño;
3) corrija el diseño y el caso en el texto seleccionado y en el texto del portapapeles;
4) use la función de autocorrección al escribir palabras de uso frecuente.
Además, el programa proporciona señales de sonido para trabajar con el teclado.
Volviendo a la descripción histórica del lugar de trabajo del traductor electrónico, también mencionamos el rápido progreso en el campo de los medios electrónicos. Los disquetes de 5 "son cosa del pasado. Además de los disquetes de 3", los discos MO y todo tipo de cartuchos, CD-ROM, incluidos los regrabables, han aparecido y se utilizan cada vez más. El equipo de grabación ha dejado de ser exótico.
Cabe señalar que en los últimos diez años, junto con el desarrollo de software y hardware que están en servicio con los lingüistas, el producto final de su trabajo también ha cambiado. Existe la oportunidad no solo de preparar datos de texto traducidos y editados, sino también de crear diseños originales para su posterior replicación. Los programas más comunes en nuestro país son los programas de diseño de computadoras y la creación de diseños originales, como PageMaker y QuarkXpress, que suplantaron al popular Ventura Publisher en la primera mitad de los años 90. Menos conocidos son FrameMaker e Interleaf.
Los diseños originales incluían no solo texto, sino también otros componentes necesarios para una edición impresa: ilustraciones, gráficos, índices de materias, etc.
Esto cambió radicalmente la naturaleza de la interacción entre el traductor y el consumidor de su producto. Si antes, el cliente recibió solo un producto semiacabado, es decir, datos de texto, y él mismo tuvo que llevar este producto semiacabado a la etapa de un producto terminado, pero ahora recibe productos listos para su uso posterior.
Además, con el progreso de las tecnologías multimedia, se hizo posible no limitarse a la publicación de información en papel, sino en cooperación con los estudios de grabación para preparar CD y cintas de video con materiales educativos, presentaciones, etc.
También se debe mencionar el papel cada vez mayor del traductor de Internet en el trabajo del traductor. El número de todo tipo de recursos de referencia en cualquier campo de conocimiento está en constante crecimiento. Es difícil sobreestimar su importancia. Es imposible no mencionar los problemas para el traductor que surgen en relación con el trabajo con el correo electrónico y la Web. El principal problema son los virus. Los programas antivirus, en primer lugar Norton Anti-Virus y Kaspersky Anti-Virus, se convierten en una herramienta inevitable de su lugar de trabajo.
Después de hacer una pequeña excursión a la historia, seguimos cómo el lugar de trabajo del traductor y su equipo han cambiado en los últimos diez años. Pasemos a una consideración específica del contenido del término "estación de trabajo informática del traductor".
En la literatura nacional, prácticamente no existe un concepto, y no hay un término bien establecido para designar la composición de hardware y software, así como los recursos electrónicos, como un complejo único para apoyar las actividades de traducción. En la literatura en idioma inglés, nombres como Translator "s Workstation" o Translator "s Workbench (" estación de trabajo del traductor ") se han utilizado durante mucho tiempo y son bastante familiares para designar el lugar de trabajo de un traductor.
¿Qué se incluye en la "estación de trabajo de la computadora del traductor"?
En primer lugar, es el hardware de la computadora (unidad del sistema, monitor, impresora, escáner, MFP, etc.). Dado que la parte llamada "hardware" del lugar de trabajo del traductor es más bien el objeto de un proyecto de diploma de cualquier especialidad técnica, no nos detendremos en él en detalle, ya que solo hemos notado en base a nuestra propia experiencia que hoy la mayoría de las herramientas de TI dependen poco del hardware de la computadora y La elección tanto de la plataforma de hardware como de las características técnicas de la computadora puede ser dictada por preferencias subjetivas; prácticamente no afecta el rendimiento de un solo complejo de software y hardware.
La estructura del lugar de trabajo electrónico del traductor también incluye el software (software) correspondiente, que, junto con el hardware, le proporciona diversas capacidades y le permite al traductor realizar varios tipos de operaciones necesarias para que realice tareas en el curso de su actividad profesional. Además, se requieren ciertos recursos: diccionarios, libros de referencia, corpus de textos (paralelos). En nuestra opinión, es la elección y el grado de dominio de la parte del programa del lugar de trabajo del traductor lo que afecta la eficiencia de las actividades de traducción.
Los expertos extranjeros señalan que es necesario separar los conceptos de "medios electrónicos" y "recursos electrónicos", a pesar de su cercanía e interdependencia en el trabajo de un traductor en las condiciones modernas. Básicamente, las "herramientas" son aquellas herramientas o equipos (por ejemplo, computadora, software) que necesitan para realizar un trabajo cotidiano en particular (por ejemplo, programa de concordancia, corrector ortográfico). Los recursos no son menos importantes (por ejemplo, los corpus de texto ya mencionados, diccionarios, glosarios, materiales de referencia).
